最新教师专业自我发展规划.docx

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专业自我开展规划
转眼问,工作一个多月了,回忆这段陌生乂充实的日子,我一直保持着饱满的工作 激情,,我很庆幸自己能够从事这样一份有意义的工作,另精品资料，欢迎大家下载！
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专业自我开展规划
转眼问,工作一个多月了,回忆这段陌生乂充实的日子,我一直保持着饱满的工作 激情,,我很庆幸自己能够从事这样一份有意义的工作,另 ,相信会遇上各种各样的困难,但 是我会通过不断的学习、积累经验、克服困难, 以,为了更好的更快的适应教学生涯,我为自己定下未来三年的个人开展规划.
一、 根本情况
我于2021年毕业于集美大学,于2021年踏上教育教学岗位,之前都在私立学校教 学,,过去已经成为历史,现在 来到一所高规格的学校,发现有很多自己的缺乏,在许多方面还需要好好学习.
二、 自我分析
1、 优点
作为八零后的新教师,对于一些新的教育理念接受起来也比拟快,相信这个特点对 ,我计算机的运用水平强,在课上更多地会 利用多媒体,,当 然仅靠这些优势完成今后的教学工作是远远不够的,由于我的身上还存在着许多弱点. 最后,之前我有2年的小学教学经验,对小学的教材较熟悉,也了解很多小学生的学习 习惯,同时对于学校的日常管理可以很好的适应.
2、 弱点
虽然我有2年私立学校的教学经验,,我之前教 学的是四五年级,上课会相比照拟严肃,学习习惯已养成,更注重的是教学知识如何有 ,培养各种习惯是重中之重,教学模式相对高年 级要更加生动,同时乂要培养起习惯. 其次,作为新教师,我缺乏教学经验,其中包
括如何处理课堂上的突发事件, 来说,即使自己课前认真准备好上课的内容,面对课堂上突发的事件,我还是会有些不 知所措,,年轻既是我的优势,同时 ,年轻的我在一定程度上可能会难以取得学生家长 的认可,毕竟现在的我还透着点学生气,需要经过一段时间的历练才能真正成熟稳健起 来.
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总之,在即将踏上三尺讲台之际,我必须要认活自己身上的缺点和缺乏,争取在今 后的工作中努力改良.
三、 三年开展规划总目标
在实小的领导下,踏实勤奋努力工作,树立终身学习的观念,将自己改变成为学生 心目中具有亲和力、轻松、快乐,吃苦耐劳的学习型和反思型教师,课堂教学形成一定 的独特风格.
四、 三年开展具体规划
〔一〕 第一阶段：适应期〔2021年9月 至2021年7月〕
1、 做好由学生转变为教师的角色转换. 要时刻提醒自己是一名教师了 ,应该做好学 生的表率作用.
2、 要上好每一堂课,把教学水平的提升落实在每一天的课堂教学中. 课前充分备课, 课后认真作分