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2019年青年教师个人学习计划
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学习是为了更美好的未来!
201、建立自己的教育博客
(六)开展社团活动
1、青年教师自由组建青年文化社团,确定社团名称、章程、社团组织分工、
活动计划。
2、与骨干教师、优秀老教师结对子,对口指导与交流。
3、组织参观镇内或市内的特色学校,例如:城港路街道的小课题创造研究,
莱州中心小学的教师读书工程,双语的艺术教育、科技教育,土山的写字,金城
的大量阅读,程郭武官的太极拳运动等,开阔视野。
4、每人具有并展示一项以上爱好或技能。
5、每人每学期提交一份合理化建议。
6、与节庆或重大活动结合,组织文化娱乐活动,建立广泛爱好,陶冶生活
情趣。
7、年末,各社团文化活动成果展示。
>>>点击下页还有更多2017年青年教师个人学习计划2017年青年教师个人
学习计划(二)一、培养目标
1、使青年教师不断转变教育教学观念,主动掌握现代教育理论。
2、增强青年教师的科研和课改意识,使他们能积极主动地进行教材、教法
研究、深入进行课改实验。
3、让青年教师多次指教公开课和研讨课,写出自己的教学反思,提高他们
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的综合素质。
二、做到“三给”
1、给机会。要多给青年教师展露才华的机会,让他们利用机会来挖掘自身
的潜力。
2、给动力。这种动力主要是精神的,要借助于不断的鼓励来激发青年教师
的工作热情。
3、给时间。对青年教师的成才不能急于求成,要给予他们充分的信任,允
许他们失败,给予他们奋斗发展的一定时间。
三、近期个人发展目标
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,努力学习新理论、新
理念,提升自己的知识素养。
2、坚持每天读书两小时,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的
能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的
课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课
堂实录,取他人之长,补已之短。
四、未来三年发展规划
1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等
在市或市级以上教育期刊发表。
2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的业务素养,
成为了一个有内涵的教师。
3、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高
度,做一个真正的教育者。
五、具体措施
1、养成天天阅读的好习惯。
在理论学习上,引导教师勤于学习,有学习的强烈意识和良好习惯;善于学
习,有学习的有效方法和学习质量;学以致用,有学习的深度思考和实践行为。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
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课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生
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