2 / 20
书签历史作文初二
书签历史作文初二范文1
在我的书房里,摆放着形形色色的书籍,每当我静静看书时,我总会将这一叶书签夹在书后,每每看到书签上这位齐耳短发,身着长裙的美丽姑娘时,我就会想念起书签的主人,天堂伞”商标制作成的书签,夹在我喜欢看的动漫书里。每当我看到这张书签,眼前就会浮现出那位老爷爷和蔼可亲的笑容,想起那句语重心长的话“小朋友,要好好学习,以信立志,不能学《狼来了,狼来了》里面的主人公。”。
在初春的一个下午,我约同学爬山春游。天下起了雨,我们跑到路边店铺屋檐下躲雨,一边用手拍着身上的小雨滴,一边叽叽喳喳讨论着,“这下去不成了,都不带伞”。“小朋友,要去哪里呀”我转过头,看见店铺走出一位老爷爷,着一身朴素衣服,正朝着我们笑呵呵的说。我机灵一动,“老爷爷,我们要去爬山,下雨了,能不能借我们两把伞”。老爷爷看了看我们,转身从店铺里拿出两把伞,说到“回来时,记着还我”。我点了点头,说声“谢谢”,大家又兴高采烈出发了。
走了一会儿,雨停了。大家放下手中的雨伞,开始玩游戏,相互打闹。不知不觉,在嬉戏中我们回到山脚下,突然我想起借老爷爷的两把伞,忘记在半山的路边。经同学们讨论,都不同意回去拿,并选另一条路回家。
回到家,我向妈妈说了今儿的事,妈妈摸了摸我的头,指出这样做是不对的,给我讲了诚信的意义。第二天,妈妈买了两把“天堂伞”,带我送还雨伞给老爷爷,我偷偷摘下一把雨伞的商标,准备制成书签,让它时刻提醒我——言必信,行必果。
书签历史作文初二范文4
说到诚信,我就会想起我的好朋友小雪,想起那张夹在书里的50元钞票,想起那张书签的故事。
一天,我拿着妈妈给的50元钞票和我的好朋友小雪一起去买书。我们来到书店,找要买的书,可是换了几家书店也没有找到。到了中午,我和小雪来到一家饭店准备吃饭,我把那张钞票递给店主阿姨,说:“给您,我要两份午饭。”阿姨接过了那张钱,抖了又抖,看了又看,最后用验钞灯一照,然后笑着对我说:“小妹妹,这是张假钞。”“什么!”我大吃一惊,心里凉凉的,呆住了。旁边的小雪对我说:“涵,没关系的,我这里有钱。”这时,我心里只想着怎么花掉那张假钞,我对小雪说:“我不想在这里吃了,我们换一家吧!”
4 / 20
于是,我和小雪来到了另一家饭店,说要买两份午饭。我刚要把那张假钞拿给叔叔,小雪就抢先对叔叔说:“叔叔,我这里有零钱。”小雪说着帮我付了钱。
就这样,钱还在我手里,我好不甘心。我向四周环视了一下,把目光停留在离我不远的一个鞋摊上:那儿只有一个老爷爷。我的嘴角不由得往上一翘,小雪似乎看穿了我的心思,对我说:“涵,记得老师对我们说过‘做人要诚信,诚信,诚信才是最重要的!’”这时,我心里一震,可转念又想:这样做,爸爸妈妈会同意吗?“诚信,诚信才是最重要的!”这句话始终在我的脑海里回荡着。好吧,不管三七二十一了,回去吧!我对小雪说:“走!”于是我带着沉重的心情回家了。
回到家,我对爸爸说了这件事,爸爸不但没责怪我,还对我说:“一定是妈妈错把抽屉里的那张假钞拿给你了,就送给你做个纪念吧。另外你一定要好好谢谢小雪,她真是一位不可多得的好朋友。”于是,我把它做成了一个书签夹在了书里。
虽然今天什么也没买到,但我得到了最宝贵的东西——诚信。诚信,从我做起!
书签历史作文初二范文5
周五上午第二节,出去学习两周的数学老师突然神秘地出现在教室门口,大家又惊又喜:老师终于回来了!更为惊讶的是,老师手上竟提着一个鼓囊囊的红色塑料袋,里面花花绿绿,好像是卡片。那是什么?上课用的吗?
老师假装没有看出同学们眼中的疑惑,走上讲台,继续卖着关子:“同学们,老师去北京这么长时间,你们想不想?”“想!”看着老师那温和的笑脸,同学们异口同声地回答道。
“那就好,我这次去北京,不是去随便玩的,而是有严格的学习计划,所以没有太多的时间去给大家买礼品,这些还是在清华大学里边买的,算是老师给同学们的一点心意。”
这太不可思议,我从一年级到六年级,老师出差的次数不可计数,给个别同学买礼物的老师也有,可给全体同学买礼物的老师却闻所未闻。出差在外,还心系着同学们,不辞劳苦地将礼物带回来。这也太令人感动了吧!
老师边说边解开袋子,从里边掏出礼物。哇!原来是书签。
在同学们的欢呼声中,老师开始沿着过道挨个分发书签。
一会儿功夫,书签也发到了我的手中。它太美了:正面是一幅手绘的清华二校门图片,欧式的象牙白大门,在周围或青或红或黄的树木映衬下,显得那样典雅素净,美轮美奂。拱门上边的“清华园”三个黑体大字,更让这个
书签历史作文初二 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.