幼儿园建构区教育故事1.doc

杭州兰苑学前教育集团（ 2018 ）学年第（二）学期区域活动幼儿观察记录表
（兰苑）园区（中四）班级 观察教师（智燕 ）
观察区域
建构区
游戏材料
纸杯、乐高积木、各类插塑玩具
观察幼儿姓名
（年龄、性别）
陈淼婷5岁女、杭州兰苑学前教育集团（ 2018 ）学年第（二）学期区域活动幼儿观察记录表
（兰苑）园区（中四）班级 观察教师（智燕 ）
观察区域
建构区
游戏材料
纸杯、乐高积木、各类插塑玩具
观察幼儿姓名
（年龄、性别）
陈淼婷5岁女、杨依涵（小宝）5岁女、于昊嫣5岁女、高诗琰
（Coco） 5岁女、罗文熙（熙熙）5岁女、许尚惠（心心）5岁女
黄侍佳（佳佳）5岁男、孟鑫岩（岩岩）5岁男
第一阶段：3 月14 日
注意：陈淼婷在建构区选取了纸杯作为游戏材料开始拾建， 小玉在建构区观察了一圈，迟
迟没有动手开始游戏，她看到陈淼婷一个人玩，冋道：“陈淼婷，你要搭什么呀？”陈淼婷说： “我要搭一个纸杯城堡，很高很高的那种！ ”小宝说：那我能跟你一起搭吗？”陈淼婷回答道： “当然可以啊！你再去拿点纸杯来吧！ ”小宝说：“好的！ ”然后去把整框纸杯都搬了过来， 两个人开始一起搭建。
她俩用围拢垒高的方法一层一层的往上搭，搭了一会，城堡已经有点高了，陈淼婷对小宝说：
“我够不着了「小宝说：“我还够的着，你把纸杯递给我，我来放上去！ ”陈淼婷说：“好 的！那你小心点，千万别碰倒了！ ”就这样两个小伙伴一个递纸杯，一个踮起脚尖继续往上垒， 直到小宝也够不着了才停下来，终于完成了一个比自己还高的纸杯城堡， 她俩开心的向老师和 同伴介绍、分享自己的作品。
识别：陈淼婷从游戏一开始就有明确的游戏目标，并且一直坚持为达到自己的目标而努力。 小宝对于独自游戏似乎更喜欢与同伴共同游戏， 并且能够主动向同伴发出邀请，加入到同伴的
游戏当中去。两个小伙伴对于围拢垒高的技能已经很熟练了， 并且对纸杯的建构的特点（容