初中物理声现象(练习).doc

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声现象(练习)
一、选择题
　　1．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的 [ ]　　　　A．音调小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于 [ ]
　　　　A．球皮被吹大时振动发出的响声　　　　B．吹气时球内空气振动发出的响声
　　　　C．破裂时球皮振动发出的响声　　　　D．球破裂时引起周围空气振动发出的响声 　　11．在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是 [ ]　　　　A．一定是大钟的回声　　　　C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故　　B．有余音说明大钟仍在振动　　　　　　D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动
12．　，下面是几个同学的记录，其中有效数字错误的是
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　　　　　　　A．　　　　 B．
　　　　　　　C．　　　　　D．
13．　某同学以铅笔长为单位长，，则桌子的长应记作__________，其中准确值为_________，估计值为__________。
　14．　某同学为了测出细铜丝的直径，先将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，，则细铜丝直径为_________。
15．某同学四次测量同一物体的长度，、、。则他的测量结果应写为
　　　　　　A．　　　　 B．
　　　　　　C．　　　 D．
二、填空题
　　1．一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，则________的音调高，________的响度大。
　　2．把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的玻璃柜中，能看见闹钟的振锤在打铃，但却听不到铃声。这个现象说明了___________
　　3．要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙_______米远。（设声音在空气中的传播速度为340米／秒）。
　　4．在听熟悉的人打电话时，以声音的特点很容易辨别出对方是谁，这是因为不同的人说话时，声音的_________不同。
　　5．北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_________原理造成的音响效果。
　　6．一个物体每秒钟振动10次，人们并没有听到声音，主要是因为_________。
三、分析与计算题
　　1．亚里士多德曾认为低音传播速度比高音慢，你能用事实反驳他的错误吗？
　　2． 汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12米／秒的速度行驶。汽车鸣笛2秒后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远？（设声音在空气中的传播速度为340米／秒）
　
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