儿歌甜嘴巴.doc

儿歌：甜嘴巴　　
一、活动目标：　　　　
1、学习有感情地朗诵诗歌，感受诗歌所展示的快乐情趣。　　
2、通过图夹文的形式，帮助幼儿初步感知汉字：爸爸、妈妈、奶奶。　　
3、喜欢主动和大人打招呼，乐意做个有礼貌的好宝宝。　　　　
二儿歌：甜嘴巴　　
一、活动目标：　　　　
1、学习有感情地朗诵诗歌，感受诗歌所展示的快乐情趣。　　
2、通过图夹文的形式，帮助幼儿初步感知汉字：爸爸、妈妈、奶奶。　　
3、喜欢主动和大人打招呼，乐意做个有礼貌的好宝宝。　　　　
二、活动准备：　　
1、幼儿用书人手一份。　　
2、“爸爸、妈妈、奶奶、娃娃”汉字卡片以及图片。　　　　
三、活动过程：　　　　
（一 ）认识甜嘴巴“文文”。　　
1、小朋友今天我们班来了一个小客人，她的名字叫做文文。大家欢迎！（幼儿与布娃娃相互问好）。　　
2、文文是一个非常受人喜欢的好娃娃，为什么呢？因为她看见老师问声早，看见同伴问声好。所以大家夸她是个有礼貌的好孩子。　　　　
（二）教师朗诵儿歌《甜嘴巴》，幼儿欣赏儿歌，初步了解儿歌内容。　　　　
老师想了一首儿歌来表扬她，我们一起来听一听。（教师有表情地朗诵儿歌）　
提问：　　　　
1、儿歌里说了些什么？　　
2、小娃娃有一张怎样的嘴巴呢？　　
3、她喊了谁？大家高兴吗？　　
（三）引导幼儿打开幼儿用书，鼓励幼儿阅读以图夹文的形式出现的儿歌，帮助幼儿理解内容。　　
1、为什么说小娃娃是甜嘴巴呢？　　
2、你喜欢小娃娃吗？　　
3、小娃娃是一个什么样的孩子呀？　　
（四）师生一起阅读儿歌《甜嘴巴》。　　　　
1、老师以愉快的预期带幼儿学念儿歌。　　
2、老师与幼儿一起完整朗诵儿歌，要体现甜嘴巴的自豪感。　　
（五）帮助幼儿观察