老师的职业道德素养
老师的爱岗敬业
老师的爱岗敬业可归纳为三个层面的内容：
情感上——爱校爱教爱生
心系教育，为教育之忧而忧,为教育之乐而乐。
理念上——老师育人
老师爱岗敬业要表达在既要培养学生符合社会要求，适应时代开展的综合老师的职业道德素养
老师的爱岗敬业
老师的爱岗敬业可归纳为三个层面的内容：
情感上——爱校爱教爱生
心系教育，为教育之忧而忧,为教育之乐而乐。
理念上——老师育人
老师爱岗敬业要表达在既要培养学生符合社会要求，适应时代开展的综合素质，又要开发学生的潜能，使每个学生的个性得到开展。（精品文档请下载）
态度上——认真负责
老师对工作、，容不得丝毫大意。老师的职业态度除“认真"二字，别无选择.（精品文档请下载）
师爱
老师对学生的爱简称“师爱”。对学生的热爱、理解、尊重是教育成功必不可少的条件，最终表达在为社会培养人才。（精品文档请下载）
老师的公正
公正的对待学生是老师公正的重点，老师的公正决定着老师在学生中的威信，学生对老师的公正值相当高。老师的公正可以促进良好班集体的形成，有利于调动全体学生的学习积极性。（精品文档请下载）
老师的仁慈
无条件的爱心.
高度的宽容和耐心.
老师的义务
老师的法律义务。
老师的职业道德义务.
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