特岗教师培训总结.docx

特岗教师培训总结.docx特岗教师培训总结人力局特岗教师培训总结根据《 XX 市人力资源和社会保障局关于开展事业单位新进人员岗位培训的通知》精神,为造就一支高素质的事业人员队伍,我县围绕中心,突出重点,积极探索创新培训思路和方法,全面完成了 92 名事业人员为期一周的培训任务,为推进县域经济社会发展提供了组织保证和人才支持。一、夯实培训基础(一)周密部署。我县高度重视新进事业人员和“特岗教师”的岗位培训工作,先后 2 次召集相关乡镇和部门负责人专题研究、反复讨论、征求意见,研究制定了《 XX 县 2013 年度新进事业人员和“特岗教师”岗位培训实施方案》。明确“三种责任”,即:县人力资源和社会保障局培训教育的主体责任,县委党校的课程安排及教学责任,县教育局 XX 县财政局的师资责任。通过责任落实,各负其责,形成了乡镇部门齐抓共管、全体学员积极参与的生动局面。(二)精制方案。为了使学员尽快进入角色,胜任工作,我们精心制定培训方案,通过系统培训,着力打造一支信念坚定、素质全面、能力突出的事业人员队伍。在方案制定时,根据参训学员的文化程度、年龄结构等特点,针对性的制定六个专题,分别是:《事业单位工作人员处分暂行规定》、事业单位人事管理政策概要、 XX 县情报告、常用公文写作训练、职业形象与公务礼仪、压力缓解与自我心理调适,着力提高参训学员的执行能力、谋划能力、统筹能力和服务能力。(三)营造氛围。为营造良好的学习氛围,人社局与党校在教学楼教学大厅、走廊适当位置, 布置恰当的名言警句和宣传标语,努力营造良好教学环境和浓厚的文化氛围,发挥教学环境的育人功能,激励学员积极向上、追求真善美。通过这一特殊的宣传形式,深化了学员的行为意识教育和思想政治教育。为强化学习效果,我们还把学员的学习心得张贴于学习专栏内,供学员学习借鉴, 同时把次日的学习课程及授课老师公布在专栏上,让学员知晓次日的学习内容,提前做好学习准备。