防震减灾规划-文档
洛阳市第十八中学
创洛阳市“防震减灾科普示范学校”工作规划
一、指导思想:
认真贯彻实施《科普法》、《防震减灾法》和《江苏省防震减灾条例》等有关法律法规,按照市地震局的
防震减灾规划-文档
洛阳市第十八中学
创洛阳市“防震减灾科普示范学校”工作规划
一、指导思想:
认真贯彻实施《科普法》、《防震减灾法》和《江苏省防震减灾条例》等有关法律法规,按照市地震局的统一部署,大力开展防震减灾科普教育活动,积极探索基层中小学防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生的防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,以进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。在上级有关部门的大力支持下,根据省市关于在中小学开展创建防震减灾科普示范学校活动的有关要求,特制定如下阶段性创建工作计划。
二、创建目标:
从2013年6月开始,在市地震局、教育局联合指导下,在今年内创建成为洛阳市 “防震减灾科普示范学校”。
三、主要工作:
1、在全校广泛宣传动员,建立创建工作领导小组,明确职责。根据创建标准制定学校的创建计划,纳入学校的整体工作计划中。
四、具体措施:
1、加强领导,培养全局意识,树立大教育观。
引导全体教职工积极参与特色学校创建工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的特色学校创建工作新格局。要总结特色项目建设过程中积累的经验,推广到学校各个领域。融特色与学校管理之中,融特色于教育行为中,融特色课程改革中,融特色于无形之中,融特色于校园每个细胞中。
2、加强师资队伍建设,促进教师的专业化发展
加强师资建设是实现创建特色学校的关键因素。因此,我们要在教师中提倡“六讲”和“三种精神” 。“六讲”即“讲奉献、讲爱心、讲学习、讲理解、讲方法、讲制度” 、“三种精神”即“爱岗敬业精神、无私奉献精神、勇于实践开拓进取精神” 。认真组织老师业务学习,积极提倡自主学习,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。
3、建立和完善各项常规制度。学校行政、年级组要密切配合,围绕学校工作计划,制定教学工作计划,使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证,因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括:
① 创建领导小组例会制度
② 创建科技辅导员例会制度
③ 创建成果奖励制度
4、多种途径宣传普及防震减灾科普知识
要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性,就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法
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