内分泌科实习心得体会800字
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内分泌科是医院中一个特地治疗内分泌科疾病的地方,主要负责糖尿病、肥胖症、骨质疏松、痛风、脂质代谢紊乱以及甲状腺、垂体、肾上腺、性腺、甲状旁腺等疾病的临床诊治,下面是小长就带我们去见自己的带教老师,我和罗瑾玉被支配在内分泌的二病区,我的带教老师教彭莉红,原来就对新环境生疏,什么都不懂,什么都新奇,一来就上班,更是让我无所适从。这些都被护士长看在心里,她召集我们四个到办公室,给我们讲解留意事项,热忱的给我们介绍内分泌病区是干什么的,里面有哪些病人,我们刚来要怎么做,在这里学些什么?到处为我们着想,特殊是在排班上,考虑到我们是第一次实习,让我们先从白班上起,给我们支配了阅历丰富的带教老师,让我们原本忐忑的心有了归宿感。
经过第一天的熟识,其次天我就能跟着带教老师做一些基本的护理,看着她给病人打针换药。彭老师仔细负责,懂得怎样跟病人沟通,在给病人治疗时温柔,动作娴熟。在闲暇之余,她会把我叫到一边,教我怎样找病人的血管,怎样进针,怎样抽血等等,许多的小细微环节,让我很熟识了几项护理基本操作。
4月27日下午,科室组织业务学习,由谭老师和肖老师给我们讲课。虽然是短短的一个半小时,但在这一个半小时里我学到了有关护士和人生的许多学问。谭老师在我即将迈入护士行业之初,教会了我怎样做一名合格的责任护士;肖老师对生活的主动看法,让我深受启发,它不限于书面上,更多的是贴近于生活,在我临床实习的起先,。在看纸传话小嬉戏中,我是一位参加者,在听完最终一位传纸者的话以后,我觉得我很搞笑。但是笑过以后,我起先思索是不是自己没有传达好?虽然只是小嬉戏,但也是反应了我们生活中的点点滴滴,语言的魅力就是因人而异的理解,意思可能完成不一样了。特殊是在工作中与医生、护士、病人,及病人的家属沟通上,自己肯定要把意思表达明白,同时达到预期的效果,这就是这个嬉戏的目的。
在实习中我也遇到了许多的问题,特殊是来自病人的。我学会换位思索,这是跟病人沟通的第一步,假如跟病人沟通都不行,更不用谈操作了,因为我们的学习都是以病人为基础,要与病人相互协作的,时刻把病人放在第一位。有许多时候病人会问我护士,为什么还不来给我换药呀?没药了,给我拔针咯。为什么我没做这个检查,又要收我的费?等等,我会先问老师,某某床没药了,拔针不?总是得到老师确定的答案再去做,不是我胆小,我觉得这是对自己负责。当病人对收费有看法时,我会等他说完,知道就告知他,不知道就带他去找老师问清晰,给他一个明确的答复。
在内分泌科实习结束了,我先后学会了给病人测血糖,配药,打胰岛素,给输液器排气,穿刺,抽血,给氧等等,这些都是在书本里看得到,练不到的。我很感谢我的带教老师,没有她的耐性教育就没有现在的我,同时也要感谢那些病房里的爷爷奶奶,叔叔阿姨们,要不是他们给我机会,我不行能那么快就能够上手。
在以后的实习期里我还须要不断的主动学习,探究更好的学习方法,驾驭更多的实践学问,让自己更能熟识把握好实践中遇到各种困难。我信任通过往后的实习,我会从中学会更多的临床实践阅历,学会适应,更学会在新的环境中成长。
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内分泌科,没下科室前,对这个科室的相识还真是不深,就以为是简洁的糖尿病,每天给病号测测血糖,打打胰岛素就行了,可到了科室,又学习了这么长时间,才感觉到,自己对内分泌科的相识很肤浅。
有了前两个科室的阅历,我们已经对基础的护理操作都很熟识了,很快就投入了工作中,帮着老师们加药,输液,换液。当然,这一天的工作中,做的最多的一件事就是给病号测血糖。但测血糖也不像我们原来想的那么简洁,不是扎一下手指出血就行的,要有肯定的依次。先用酒精消毒手指两遍,待干后再用一次性的针扎一下,出血后快速用血糖仪测量,然后精确记录血糖值和时间。每天每个病人基本都得测五次血糖,早晨的空腹血糖,午饭前和晚饭前的血糖,还有就是午餐和晚餐后两小时的血糖。有的个别严峻的病人,晚上也要定时测量血糖值,以免发生的病人危急。前两个科室都没有上过夜班,在这个科室和带教老师贾老师一起上夜班就是帮忙测夜间的血糖。
另外白老师还教了我们胰岛素的正确的注射方法;注射前的打算:确定吃饭时间,确定在30—45分钟内吃饭。打算好酒精棉球,注射装置和胰岛素。再一次核对胰岛素的剂型。细致检查胰岛素的外观。中效、长效胰岛素50/50、70/30或超长效胰岛素均为外观匀称的混悬液,轻轻摇摆后,如牛奶状,但若出现下列状况不应运用:轻轻摇摆后瓶底有沉淀物。轻摇后,在瓶底或液体内有小的块状物体沉淀或悬浮。有一层”冰霜“样的物体粘附在瓶壁上。
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