幼儿教育三年规划.doc

自沿联府发(2007)47号
关于印发《联络镇人民政府普及学前三年教育规划》的
通知
辖区内各校、各村、各民办幼儿园:
现将《联络镇人民政府普及学前三年教育规划》下发给你们,请遵照执行。
二○○七年五月二十八日
主题词:学前教育规划通知
报:沿滩区人民政府办公室沿滩区教育局
发:辖区内各校、各村、各民办幼儿园
共印制25份
联络镇人民政府普及学前三年教育规划
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽幼儿教育事业发展,全面贯彻落实自贡市沿滩区人民政府办公室《关于进一步推进幼儿教育改革与发展的通知》和自贡市沿滩区教育局《学前三年教育工作的实施意见》精神,不断深化幼儿教育改革,努力提高保教质量,满足人民群众子女接受早期教育的需要,促进镇内幼儿教育均衡发展。
2007——2010年目标任务
全镇学前三年教育普及程度达到80%以上;0-5岁婴幼儿家长及看护人员普遍接受科学育儿的指导;开展“三残”幼儿教育;
以镇中心幼儿园为骨干,以村办和民办幼儿园为网点的公办教育、民办教育和公民办相结合的幼儿教育发展格局和多种教育形式相结合的幼儿教育服务网络更加完善;
加大镇中心幼儿园设备设施装备,努力创建市级农村示范性乡镇中心园;
提高幼儿园管办园水平,建设一支数量充足、结构基本合理、具有专业素质的幼儿教师队伍。
普及学前三年教育的步骤和措施
实施步骤
2007年,启动普及学前三年教育工作。全面开展幼儿摸底调查,制定普及学前三年教育实施方案和年度工作计划。
2008年,广泛宣传普及学前三年教育,力争创建村级幼儿园2所。
2009年,镇中心幼儿园招生区域基本实现普及学前三年教育。创建村级幼儿园1所;
2010年,各村小附属幼儿园和村级幼儿园,民办幼儿园实现普及学前三年教育,全镇基本实现普及学前三年教育。
主要工作措施
提高认识,建立领导小组,科学规划
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是构建终身教育体系的基础。大力发展幼儿教育对促进儿童身心健康发展,普及九年义务教育,提高国民素质具有极其重要的意义。要充分认识发展学前教育对提高整个基础教育质量和儿童后继教育及终身发展的重要作用,以抓“普九”的精神抓学前教育,力争使适龄幼儿普遍能接受到正规的学前教育。镇建立由分管乡镇长任组长,中心校校长任副组长,中心校分管副校长,中心园园长,以及各行政村负责人组成的普及学前三年教育工作领导小组,领导组负责对普及学前三年教育工作的领导和管理,根据《自贡市沿滩区普及学前三年教育工作的实施意见》的要求。领导组下设办公室,办公室主任由中心校分管副校长担任,成员有幼儿园园长,中心校办公室主任,幼儿教研组长。办公室负责制定我镇普及学前三年教育
规划实施方案和年度计划。
公办与民办相结合,多形式举办幼儿园
根据我镇幼儿教育现状,坚持以中心园为骨干,带动村小及民办幼儿园共同发展的原则,采取独立办园,联合办园等形式创办幼儿园,以满足幼儿就近入园的需要。坚持多渠道、多形式举办学前教育:一是继续办好现有的中心幼儿园;二是努力提高现有村小附属幼儿园和民办幼儿园办园质量;三是是在没有幼儿园(班)的行政村,支持由村委会牵头在人口相对集中的区域,举办民办性质的幼儿园,或乡镇中心园采取办分园(点)、与村委、个人联办等形式举办幼儿园(班);四是继