学案陈涉世家（一）.doc

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语文 学科 九 年级 上 册 课题： 陈涉世家 (一） 第 课时学案
编制人 陈安琴 审核人 班 组 姓名 - 1 -
语文 学科 九 年级 上 册 课题： 陈涉世家 (一） 第 课时学案
编制人 陈安琴 审核人 班 组 姓名
学习目的：1、掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容，说出起义的原因和经过。
2、读懂、读熟课文，结合课文理解人物性格和文中的思想内涵 ，背诵精彩语段。
重点：从作者和陈胜身上学习树立远大理想的重要性
难点：理解这场革命运动爆发的偶尔性和必然性，认识人民对历史的推动作用。
自主学习:
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阳夏人（ ） 辍耕（ ) 点缀( ） 掇（ ） 啜泣（ ）
怅恨（ ） 苟富贵（ ) 嗟乎( ） 鸿鹄之志( )闾左（ )
谪戍（ ） 戊（ ） 戌（ ） 当行（ ) 度已失期（ )
以数谏故（ ） 罾（ ） 丛祠（ ) 篝火( ）陈胜王( ）
忿恚（ )（ ) 佐（ ） 毋斩（ ） 鞭笞( ） 袒右（ ）
攻蕲（ ） 询（ ） 徇（ ) 殉（ ） 社稷（ )
谯（ ） 憔( ) 樵（ ） 又间令吴广（ ） 行收兵（ ） 车六七百乘( ）
2、作家作品简介。
搜集秦末农民起义的情况及司马迁的生平和《史记》的知识。
秦始皇吞并六国之后,对人民进展残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。到秦二世时，赋税更加严重了，人民痛苦不堪，、吴广正是在这种情况下，发动指导了大泽乡农民起义,建立了我国历史上第一个农民政权——张楚，给予秦朝的暴政以致命的打击，促使了秦速亡,使由秦始皇开场的而想万世统治中国的秦王朝只存在短暂的15年便被刘邦的西汉政权所取代。
司马迁（约前145—前90年）， 朝 家、 家和 。字子长，。司马迁10岁“诵古文”,20岁开场游历，游踪普及南北，到处考察风俗，采集传说。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩白，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书,完成《史记》。
《史记》是我载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共 篇，包括 (帝王传记）12篇， （记诸侯本系）30篇， （序列人臣