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关于追求的作文高中议论文
关于追求的作文高中议论文篇1
月光如水的夜晚里，我像往常一样打开沉重的琴盖，轻柔的按起琴键。在温暖的灯光下，我的思绪一下子飘向了幼年时期。回望自己缤纷的追求之路，这条道路上料去看外面的世界，我们就更应该出去看看，谁的心中没有激荡过一个远方?在心中的理想之地，亲身感受世间万物的奇妙魅力，而不是被固定的思维生活约束，而过的平淡无趣，毫无意义。
人有了理想，就应该去外面的世界追求，而不少坐在家中空想。李时珍翻山越岭，跋山涉水，行走于广阔的山川之中，实地考察，收集资料，才完成医学史上的著作《本草纲目》，所以，放手去外面的世界追求，奋斗，在实践中收获知识感受世界，才会实现自己的理想。
而现在，更多的人依旧是封锁在自己的小圈子中，甚至一直做着自己不喜欢的工作，机械的生活着。他们也想去追求外面的世界，但却肩负着沉重的压力，就像有人说的那样：“钱包那么小，哪儿也去不了。”“你又能走多远呢?”人们总是被各式各样的压力拖在原地，而顺从“安稳的生活”。
陶渊明曾为朝廷做官，拿着丰厚的俸禄，但他心中有自己的理想生活与目标，所以他辞官回乡，追求自己理想的田园生活。我很佩服顾老师也有这样的勇气，敢于追求自己的理想，探索外面的世界。但这不意味我们可以轻易放弃现在的生活，责任。为一次说走就走的旅行而放弃自己难得的工作，就是放弃自己对家庭，事业的责任。表面上是追求自我价值的实现，其实只是为他人添乱，造成社会的混乱。
外面世界那么大，我们只有勇于去挑战，追求自己的目标，才能实现理想，看到外面真正的世界。
关于追求的作文高中议论文篇4
理想好比一首欢快的乐曲，在你斗志燃烧时使你更有动力，在你情绪低落时让你重获信心。理想好比加油站，拥有理想，才能使人生这辆车在时间轨道上飞驰。理想好比罗盘指引你人生的道路。我是一个追逐理想的少年。
我想当一位老师，我曾经幻想过在高中教室里，和我的学生们一起谈笑风生，我想和学生们谈到“我的老师就是这么告诉我的。”我也想体会那离别之情。看着自己的学生一个个飞黄腾达，我可以把我所学到的知识教授于别人，我可以把我学生时代的生活告诉我的学生。我想做一位老师。
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我想做一名军人，军人，顾名思义，就是行军打仗的人;并且军人是神圣的，他们为国家而战;为人民的利益而战;为人民的光明前途而战。有一句话是这么说的“当兵后悔三年不当兵后悔一辈子”军人是勇敢的，是不屈的，是无畏的，当外敌入侵时，第一个想到的就是军人，军人的天职不是保卫自己，是保卫国家，保卫人民!我想当一名军人。
我想当一个设计师。设计师是设计家，也应该是梦想家、艺术家。一份好的设计是因为设计师先有梦想，并是艺术性的，才会引领与完成客户的梦想，并更加精彩。我们想到了，想了就去做，不要介意暂时别人怎么说，当你做到了的时候，那你就是最先做到的，亦是你喜欢的。设计师是可以一辈子从事的职业!
最后再来一句“人要有理想，但不要理想化”——后记
关于追求的作文高中议论文篇5
一个人的成功在于它有着坚强的毅力与执着的追求。——题记
如果说他的命运是那破败的花架，那么因为他坚强的毅力和执着的追求变得繁花似锦，光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他坚强的毅力和执着的追求变得繁星闪烁，熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他坚强的毅力和执着的追求变得郁郁葱葱，油油翠绿。坚强的毅力与执着的追求，可以让人屡败屡战，勇往直前，走向成功。
寒雪飘，北风刮，牧羊北海边。他手持羊鞭，在黄沙与风的包裹中前行，大漠荒无人烟，只有一群依旧孤独的羊陪伴他。他不曾放弃，始终坚守着“身为大汉人，死为大汉魂”的信念。他留胡节不辱，渴饮血，吞饥毡，牧羊北海边，心存汉社稷，旄落犹未还，历尽难中难，心如铁石坚。苏武，一个感天动地的功臣，他始终都在坚守，哪怕放弃生命。苏武有着坚强的毅力与报效国家，心存社稷的执着追求，他留在了人们心里，千古流传。是的，他成功了。
受尽屈辱，手执笔墨，誓死挥毫。他，被处极刑，夺去了身为人的尊严。然而，他却忍受了常人难以忍受的屈辱。为完成父亲遗愿，抱着坚定的信念与毅力，走访各地，查证史实，终于写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。司马迁，一个值得歌颂的伟人啊，他始终都以坚强的毅力在奋斗，哪怕被处极刑，哪怕受尽屈辱。司马迁有着坚强的信念和对历史的敬畏之心，对历史史实的执着追求。写就《史记》警后人。他留在了人们的心里，百世流芳。是的，他也成功了。
黄土坡，破窑洞，北风吹。路遥把他的第一部扎根在黄土高坡弥眼的风沙里，把自