: . 调和降调有着不同的含义。下面一个对 话便说明这一点。 A: John has a new girl friend. B: Who? 如果 B 用降调，A 便会懂得，B 想知道谁是 John 的女朋友。而 A 的回答很 可能是：John 的女朋友是……。然而，如果 B 用升调，A 应懂得，B 对谁有一位 女友不清楚。而 A 做出的回答应是：我说的是 John。 3 降升调 当说话人表示‘不肯定’、‘有保留（话中有话）’时，用语调‘’来表达。如， 'That’s not the book he wants. 用这种语调表达的句子，除了字面意思以外，还暗含有别的信息。就此话 而言，它除了告诉听话的人这本书不是他所要的书以外，说话人还暗示仍有别 的他所需要的书。下面的例子同样说明了这一点。 3 / 14I can’t do it now.（暗含：也许我可以以后做） I’d like to.（我想去，但是……） I’ve posted your letters.（也许暗含：但是这些信很久都没到） Got your fare ready.（我知道，大家都把车费准备好了。） 此外，降升调还可表示‘警告’，‘安慰’，‘鼓励’，‘告别’，‘愿望’等。如，Be careful.（警告） Have a good time.（祝愿） 4 升降调 升降调可用一个环状‘’来表示。这种语调主要用于表达‘蔑视、‘嘲笑’。如， YOU never do.（你知道如何做！笑话！） 5 升降升调 升降升调的标志通常为‘’。这种语调常表达‘犹豫’，‘不满’，‘暗讽’和‘怨恨’等 感情。试比较下列两组句子。 I I （表示犹豫）（表示一般可能性） We’d……to. We’d……to. （表示委婉的拒绝）（表示肯定的接受） Why not……day? Why not……day? （表示一种不满的情绪）（表示直接的建议） 6 活跃调 平降调调门由高到低逐步下降。而活跃调却在高调门和低调门之间根据感 情表达的需要升降，其升降变化较大。这两种语调所表达的意思也不同。例 如。 4 / 141)‘What a wonderful idea!’的两种语调对比。 What a……! !（更兴奋） 2)‘How marvelous!’的两种语调对比。 _____________（他通过了考试） _____________（我通过了考试） 3)由于说话人的不同，‘England has won the world cup!’可用两种不同的语调 来表达。 —–––––––––––––––––––––– ————————————（新闻播音员说的话） —–––––––––––––––––––––– —––––––––––––––––––––––（足球迷说的话） 而且用不同风格的活跃调来表达同一个句子可产生不同的效果。 1)‘Where is Peggy?’的几种语调形式以及它们所表达的不同含义。 (1) ______________（他感到纳闷，‘Peggy 在哪？’） (2) ______________（他焦急地问道，‘Peggy 到哪儿去了？’） (3) ______________（他不停地说，‘你到哪去了，Peggy？’） (4) ______________（他不停地问，‘Peggy 到底在哪儿？’） (5) _____________（他惊奇地重复道，‘Peggy 到哪去了？真怪！’） (6) ______________（他很迫切地问道，‘Peggy 在
