小班益智区目标.pdf

: .
喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话。 （3）能听懂并愿意说
普通话， （4）在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用 短句表达自己的意
思。 （5）初步学习常见的交往语言和礼貌用语。 二、小班将是活动的阶段目
标。 （1） 能有兴趣的运用各种感官， 按照要求去感知 讲述内容。 （2） 理
解内容简单特征鲜明的实物、 图片和情景。 （3）愿意在集体面前讲述。 （4）
能正确的说出讲述内容的主要特征或主要事 件。 （5） 能安静地听老师或同伴
讲述并用眼睛注视讲 述着。
三、小班听说游戏活动的阶段目标。 （1）乐于参加游戏活动，在游戏中大胆的
说话。 （2） 发准某些难发的音， 初步掌握方位词及人称 代词，学习正确运
用动词。 （3）在游戏中尝试按照规则运用简单句说话 （4） 养成在集体活动
中倾听别人讲话的习惯， 能 听懂并理解较简单的语言游戏规则。 四、小班早
期阅读活动的阶段目标。 （1）喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看 懂
单页单幅儿童图画书中的主要内容。 （2） 能用口头语言将儿童图画书的主要
内容说出 来，开始感受语言和其他符号的转换关系。 （3） 对文字感兴趣， 能
在成人的启发下认读最简 单的字。 （4）在活动中以描画图形的方式练习基本
笔画。
幼儿园音乐教育活动目标 幼儿园音乐教育活动目标——小班 ——小班 1、观看大班幼儿的音乐活动，激发幼儿对音乐 是兴趣和学
习音乐的愿望。 2、能用正确的姿势、自然的声音，一句一句地 歌唱，初步理
解和表现歌曲的形象、内容、情感。 3、基本上能随着音乐节奏做上肢或下肢的
简单 的基本动作和模仿动作，学会一些简单的集体 舞、邀请舞和歌表演。学做
一些简单的音乐游戏。 4、能感受性质鲜明单纯、结构短小的歌曲和有 标题的
器乐曲的形象、内容情感，并能在感受的 过程中产生较积极的外部反应，初步
了解舞曲、 劳动音乐的特点。
幼儿园美术教育活动目标
——小班 ——小班 1、在老师启发下，引起对周围美好事物的兴趣， 喜欢参加
美术活动，并愿意向别人讲述自己作品 的内容。 2、学习用棉签，纸团，印章，
蜡笔，水彩笔， 泥，纸，固体胶水等工具和材料，大胆地涂
涂画 画，粘粘折折，搓搓团团。 3、学习正确的握笔方法和作画姿势，养成大
胆 作画的习惯；学习用点、线来表现熟悉的物体， 引导幼儿认识红、黄、蓝、
紫、黑、绿、棕、橙 瞪 6―8 种颜色，培养幼儿对色彩的兴趣，初步 学会自由
选用自己喜爱的颜色作画。 4、学习撕纸的方法，学习用固体胶水粘贴材料。 5、
学习用搓、团圆、压、粘合等方法，组合简 单的图形。
范文二：小班科学教育目标
小班科学教育目标 科学:(小班)
一、科学情感态度
1. 幼儿乐意参加科学活动。
2. 喜爱动植物，能注意周围的自然环境。
3. 开始表现出探索自然现象和参与制作活动的兴趣。
二、科学知识
1. 观察周围自然现象的明显特征，并获取粗浅的科学经验。 2. 观察常见的几种
动植物