小学见习心得.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 5
小学见习心得
一：见习时间：xx年11月15日至11月19日
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小学见习心得
一：见习时间：xx年11月15日至11月19日
二：见习学校：实验小学
三：见习目的：感受教师的教育实践能力, 增强师范技能, 学习经验.
现将为期五天所见所闻的见习情况总结如下：
一 ：校园环境：
我们90多人浩浩荡荡来到实验小学，初入眼帘的是实验小学的校门，是一个大拱形，建造特别像赵州桥，最主要的是它上面竟然承受了五六层楼房的重量，而且这些楼的建造和作用非常具有层次性，第一层大部分是民办幼儿园，第二层是学习用品，三楼及其以上都是居民楼。进入校门，校园的墙上到处都印载着文化：对面墙上画的是中国四大发明的历史及其发展过程;背后背后的墙上是论语中的经典话语;左面的墙全是由玻璃组成的（它的前面是一所较大的幼儿园，孩子们休息的宿舍）右面就是我们我们要见习的地方，一进入这栋教学大楼，首先看见的是一架大钢琴，，给人书香、优雅的感觉。向左转就是我要见习的班级—— 一年级一班
二 ：教学技巧及其个人感受
1、我们第一天上午先听了四节公共课，最让我印象深刻的是有一位叫李文文的语文老师，他讲课特别精彩，他在正式上课前，先让孩子们一起背《弟子规》，孩子们开始慢慢适应，进入课堂教学，从而为上课做好准备，这一教学方法非常管用，不仅避免了孩子们上课后还吵吵闹闹说个没完，长时间才进入状态，也是孩子们上课很集中的学好课上要求的知识。我感受颇多。以后自己也让孩子们课前学点东西让他们一起背。这一方法在实验小学在实验小学尤其明显 ，在好多老师身上得到体现。
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2、接着同学们进入各自要实习的班级，我在一年级一班里，我看到了每个老师的不同教学方法，真的体会颇多，不过大部分老师在一年级都市游戏教学，寓教于乐。作为师范专业的学生，应该知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。我个人认为小学教育特别讲究艺术性，就像一个演员，说哭就哭，说笑就笑。而小学老师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。小