《世间最美的坟墓》教学反思
坟墓是有许多种的，或高大巍峨或微小不足道，在每个人心中的感受也不一样。在茨威格心中最美的坟墓又是什么样子的呢？带着这样的疑问，我要求学生朗读课文，在朗读课文时就要注意收集本文中有关描写坟墓的文字。课文中《世间最美的坟墓》教学反思
坟墓是有许多种的，或高大巍峨或微小不足道，在每个人心中的感受也不一样。在茨威格心中最美的坟墓又是什么样子的呢？带着这样的疑问，我要求学生朗读课文，在朗读课文时就要注意收集本文中有关描写坟墓的文字。课文中前后三次描写到托尔斯泰墓，学生比较容易就能把这三段文字找出来。找出文字后，再总体来看一下这三段文字的异同。所用字句虽差不多，但每次阐述的角度却有所不同。通过分析这三段写墓地样子的文字，学生就会认识到托尔斯泰墓其实是最普通最平凡的墓。但为什么让茨威格觉得最美呢？学生通过思考会得出结论：那只是因为墓中躺着的是一位最伟大的人物，这墓中安睡的是一个最伟大的灵魂。也由此可以引发学生去思考一种价值观：最能打动人心的最震撼人心的，不是外在的形式的东西，而是内在的是精神的东西。只有精神的力量才是伟大的永恒的。
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