家长会教师发言稿高一家长会班主任发言稿.doc

________________________________ 家长会教师发言稿:高一家长会班主任发言稿 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 尊敬的各位家长,大家下午好: 我是高一(4) 班班主任,我姓岑。孩子来到实验一中的第一个学期过去了一半。今天, 为了孩子们的更好成长与更大进步, 我们大家相聚在一起。首先, 我代表高一(4) 班的老师们和高一(4) 班的所有孩子,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 非常感谢你们来学校参加家长会, 并借此机会感谢你们对学校工作的大力支持, 感谢你们对孩子成长的关注。谢谢大家! 在学校各级领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下,大家也许能够感受到,咱们高一(4) 班这个刚组成不足 100 天的集体,已经展现出了团结友爱、孝敬诚信、务实求真、追求卓越的良好班风和踏实认真、积极进取、比学赶帮、合作创新的良好学风, 自主管理、自主学习、合作学习的基本框架和良好氛围已经形成,班级向心力、凝聚力和战斗力正在不断增强和稳固; 老师和孩子们之间不仅已经建立起了良好和谐的师生关系, 而且已经有了相当成分的友谊和亲情。今天首先跟大家汇报一下班级和学生现状, 然后跟大家交流几个问题, 都是涉及到家庭和学校思想统一, 关系到孩子教育前景的问题, 更希望能与大家有更深入的交流。首先,简单介绍一下班级和学生现状本班现共有学生 64 名,其中男生 31 人,女生 33 人,住校学生居多。本班任课老师: 英语: 林杰老师; 语文: 吴珊珊老师; 物理: 周华老师; 化学: 袁帮汉老师; 生物: 冉文田老师; 政治: 周贺老师; 历史: 黄燕老师; 地理: 刘芳元老师数学由我本人任教. 我的联系电话是:xxxx 想必大家都明白, 从中考成绩看, 这一班学生的中考成绩并不突出, 只能说是成绩平平吧。有些学生的基础比较差,有些学生还有一________________________________ 些不好的小习惯,但经过半个学期的培养和学习,和刚入学时比较, 总体上看,孩子们进入高一以来,各个方面都有不同程度的进步,发生了可喜的变化。 1 、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。基本上没有课前迟到、课堂违纪等现象, 自习课鸦雀无声, 教室布置优美, 地面干净整洁, 桌凳摆放整齐有序, 整体的学习环境是良好的,各位家长尽可放心。 2 、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么。学习有紧迫感,有竞争意识,主动学习的孩子越来越多。 3 、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高早读时书声琅琅, 常期坚持; 晚自习自学和合作学习, 成效显著; 在中期考试中我班获得了高一年级普通班第一名。下面谈一下学生成绩的问题。( 发成绩单) 有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分, 初中也能考到七八十分, 为什么到了高中, 成绩不令人满意, 甚至有些失望呢? 现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主, 要在很小的时候培养学生的自信心, 因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主, 考试会照顾到大部分学生, 因此分数也尚可。但是, 高中教育, 特别是在以高考为终极目的的大背景下, 就是以选拔为目的了, 所以, 试题的难度与深度会有很大的提升,