儿子妈妈今天满足你.docx

儿子妈妈今天满足你
篇一：第一封信
敬爱的儿子： 这是妈妈写给你的第一封信。儿子，妈妈对不起你，先给你致歉，再恳求你的宽恕。记受冻就行了。儿子，妈妈不是不爱你，不是你说嘴里的“老扣”，不是不情愿给你吃好的穿好的玩好的，而是不能。因为妈妈不能让
你养成一些坏习惯，比方虚荣、攀比、奢侈、奢侈，坏习惯一旦形成，改正并不不简单。妈妈此时此刻身强力壮，尚且能满意你的一些要求，但人心如深渊满难以满意。总有一天你的欲望不断升级，妈妈的实力越来越弱，我该怎么去满意你？我之所以这样严格要求，盼望你惜福，小至一粒米，是盼望你不要依靠他人，盼望你能自食其力，是盼望你能修养“平常心”。须知平常心难求！平常心不向外求，是向内，是你原来就具足的。 儿子，知道妈妈为什么不让你去捕鱼捉虾，不让你吃太多肉食，不许你辱骂他人吗？要知道芸芸众生皆有生命，有情生命包括人和一切动物，无情生命是植物矿物，它们和人类一样有思想有感情，不同的是外表形态不一，我们骂它〔他〕、打它〔他〕、恨它〔他〕，其实就是恨自己打自己骂自己。听过一句话吗“人死为羊，羊死为人”吗，今日你吃它，以后他吃你。请问冤冤相报何时了？儿子，人无生死，换来换去，换的是躯壳，换的称呼，换的是方位，事实上都是一个“我”，所以儿子，妈妈恳请你“慈心不杀”，少食肉，多食素菜，真正的养生之道决不是食肉，别让自己的肚子成为其他动物的“化尸场”。儿子，让我们一起好好爱自己的同时，也好好爱身边一切众生好吗？人善人欺瞒天不欺，我们所做善恶事情天知道呀！因果通三世，有因必有果。预知前世因，今生受者是，预知后世果，今生作者是！ 儿子，以前的家是“大家”，少那么十几个人，多那么几十上百，此时此刻是小家，多为三口之家。你们此时此刻大多是独生子女，没有兄姐妹，不懂礼让，不懂得尊敬，不知道自己的本份，时时以自我为中心，目无尊者，傲慢自大，不会和人相处，背信弃义，不忠不孝，没有丝毫“德行”，五伦关系全都乱套了。儿子，让自己融于学校融于班级团体吧，礼让你的同学，团结你的同学，敬重你的教师，不管她是否欺压你、是否喜爱你、是否重视你，把学校当成家，把教师当成父母，把同学当成兄弟姐妹，还有什么可以争吵有什么可以不满的呢？儿子，你要谨记：忍人难忍，行人难行才是真正的大丈夫！ 儿子，妈妈想说的许多，此时此刻就不一一述说了。留言妈妈看了，很感动也，也很内疚。其实，妈妈不会做菜不会做饭，能做的也就那两样，可你还说好吃，给足我面子和也给足我信念，我会接着努力的。还有妈妈要履行自己的承诺，一个星期尽量多回来陪你几天！ 儿子，再次感谢你给妈妈洗脸洗脚，感谢你帮妈妈做家务，感谢你带给妈妈的微笑和欢乐。感谢，你是妈妈来世今生最宝贵的“礼物”！妈妈爱你，让我们一起努力，一起成长。 爱你的妈妈










篇二：2022秋三年级语文上册 账单教案 北京版
《账单》
【教学目标】
1、 学习13个生字及新词，认读5个字，书写“账”、“愿”。
2、 比照两份账单，深化理解账单在数字、内容、情感方面的不同。
3、 学习联系上下文和生活实际理解词句“惭愧万分”的意思。
4、 造就学生独立自主阅读的实力。
5、 懂得妈妈的哺育之恩是无价的，亲情是无价的。
【教学重点】
1、 比照两份账单，深化理解账单在数字、内容、情感方面的不同。
2、 懂得妈妈的哺育之恩是无价的，亲情是无价的。
【教学难点】
学习联系上下文和生活实际理解词句“惭愧万分”的意思。
【拓展阅读目标】










深化感受父母的哺育之恩是无价的，让学生知道父母的爱是世界上最无私的爱。
【教学过程】
一、谈话导入，提醒课题
1、出示“账单”一词，相识“账单”。
师：这个词语谁相识？知道什么是“账单”吗？
学生自由发言，老师适时说明：
你们说的这些记录我们日常生活的花费的单据