高个子和大胖子教案
高个子和大胖子教案
第 6 课 高个子和大胖子教学设计
课型 造型表现
一. 教学目标
运用对比的方法对高个子和大胖子进行对比创作。
在学习活动中掌握相关的方法
高个子和大胖子教案
高个子和大胖子教案
第 6 课 高个子和大胖子教学设计
课型 造型表现
一. 教学目标
运用对比的方法对高个子和大胖子进行对比创作。
在学习活动中掌握相关的方法和技能，提高学生的造型表现能力。 情感目标
在趣味的观察创造活动中感受到自然和生活形象的美好。
对高个子和大胖子进行对比创作。
感受认识形象的外形大小和形象特征。
三. 教法 学法
讲授法 示范法
彩色笔、绘画用纸
四. 教学过程 :
森林里有两个好朋友，一个高得入云霄，一个胖得不得了，你能猜出它们是谁吗？
板书：高个子和大胖子
打开课本读儿歌
森林里发生了一件有趣的事情 , 我们都说长颈鹿是高个子 , 可是 , 当小长颈鹿问哥哥自己高不高时 , 哥哥却说它是个小不点 , 当遇到乌龟时 , 乌龟却称赞它是高个子 .
开动脑筋想一想 , 长颈鹿哥哥和小乌龟说的话有没有错？为什么他们对小长颈鹿的身高有不同的说法？（小组讨论）
图片中小明高吗 ?和不同的物体进行比较 , 产生的结果也不一样 .
你能找出下列图片中的高个子和大胖子？
生活中的的高个子和大胖子图片欣赏 .
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