县“中华优秀传统文化进校园”活动实施方案.doc

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县“中华优秀传统文化进校园”活动实施方案
县 中华优秀传统文/ 12
：中国是礼仪之邦，讲文明、懂礼仪是中华传统美德，各学校要以创建文明校园为载体，通过培养学生知荣辱、守法纪的良好道德品质，提升学生的思想道德素质和文明礼仪规范，打造文明校园、和谐校园，促进学校可持续发展和学生健康成长。一是在校园内倡导师生讲普通话；充分发挥课堂教学主渠道、主阵地的作用，向学生推行普通话；通过学校日常管理强化师生讲普通话的习惯。二是利用班会、升旗仪式等时间讲解文明礼仪知识，适时进行文明教育，引导学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯。三是结合社会主义核心价值观教育活动，组织开展读、讲、赛、评等一系列活动礼仪教育活动。读，即组织学生阅读有关礼仪常识及古今中外的名人讲文明懂礼貌的故事书；讲，即讲学习文明礼仪后的心得体会；赛，即组织学校性的文明礼仪知识竞赛；评，即对学生的仪容穿戴、文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范进行长期评比，建立学生个人文明量化评定制度。
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（四）xx特色传统文化进校园
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：各学校。
：（1）忠孝文化进校园。利用 千年古村 上甘棠村保存的文天祥 忠、孝、廉、节 碑刻、 祖训十条 、家规碑、 xx个他字歌 慈悲佛母碑等 忠孝文化 古物，举办 忠孝文化 讲座，教化学生修身治学、耕读传家、尊老爱幼。开展 孝老爱亲从我做起 活动，倡议全体师生，以爱心孝老，以真心爱亲。一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情；一个电话、一句问候，字字句句显孝心。把珍藏在心中对父母的爱化作一个个具体实在的行动，用孝心换来父母的幸福生活和健康长寿。开展 讲孝心践孝行 板报评比、 感恩父母 主题班会等系列活动，践行 忠孝文化 进校园。利用学校墙壁、宣传栏等场所，建设 忠孝文化 走廊，营造孝亲氛围，感染每一位师生。利用 三八 妇女节、母亲节、父亲节等节日，开展 感恩父母，践行孝心 的实践活动；以劳动节、教师节、重阳节为契机，开展 感恩老师 、 感恩社会 、 关爱长辈 等教育活动，让学生在实践中学会行x恩、尊重他人。（2）女书文化进校园。开展 女书文化进校园 系列活动，举办 女书与女德 讲座，感受女书文化。开展 学女书，写女书 活动，普及女书文化知识，宣传推介世界惟一的女性文字、中国首批非物质文化遗产 女书 这一地域性的地方特色文化，培养一批女书新传人及女书爱好者。学女书、讲女德，颂扬善良、贤惠、坚韧、勤劳、敬老、爱幼的传统美德。（3）瑶族文化进校园。瑶族文化绚丽多彩，有勤劳善良的民族品质、香醇馥郁的瑶族风情、极具特色的民族才艺、原滋原味的传统歌舞、华丽绚烂的民族服饰等等这些。学校要把这些瑶族特色文化融入校园文化，开创性地进行特色教育。开发瑶族文化校本课程，开展 瑶族传统民俗体验 、 瑶族传统竞技 活动，举办 瑶族文化汇演 、 瑶族服饰欣赏 等活动。通过开展丰富的瑶族文化活动，推动特色教育的发展，弘扬民族文化，传承瑶族精神。
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五、实施步骤
（一）认真学习方案，加强组织领导（xxxx年x月xx日-xxxx年x月x日）
各学校必须组织全体教师认真学习实施方案，加强组织领导，制定教育活动日程，保障教育活动落到实处。
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（二）开展特色活动，全面推进传统文化进校园（xxxx年x月x日-xxxx年xx月xx日）
各学校要开展丰富多彩的特色教育活动，全面推进 中华优秀传统文化进校园 教育活动。特色活动要与德育教育相结合，与礼仪养成教育相结合，与学校特色创建相结合，与校园文化品味工程创建相结合，使优秀传统文化精神内化于心，外化于行，培养学生自尊自信、敢于担当、积极向上的心态。
（三）年终考核，总结表彰（xxxx年x月）
各学校认真做好活动总结，把相关材料和活动照片，整理汇总成 中