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【精选】不妨“暗渡陈仓”──《劝学》教学一得.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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不妨“暗渡陈仓〞──?劝学?教学一得
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不妨“暗渡陈仓〞──?劝学?教学一得
　　湖南省娄底市第一中学
刘忠诚
在教?劝学?一课时，我事先并没有告诉学生这一节课要学什么，而是让学生做下面的“造句〞练习：
１、事
不妨“暗渡陈仓〞──?劝学?教学一得
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不妨“暗渡陈仓〞──?劝学?教学一得
　　湖南省娄底市第一中学
刘忠诚
在教?劝学?一课时，我事先并没有告诉学生这一节课要学什么，而是让学生做下面的“造句〞练习：
１、事物经过变化，可以得到开展、提高，就像〔〕一样。
２、事物经过改造，可以改变原来的状况，就像〔〕一样。
３、读书可以使人变得更聪明，就像〔〕一样。
４、做事情时借助外物可以取得更好的成效，就像〔〕一样。
５、在学习上，积累是很重要的，就像〔〕一样。
６、做学问要有持之以恒的精神才能取得理想的成就，就像〔〕一样。
７、心不专是取得成就的最大障碍，就像〔〕一样。
几分钟后，学生开始举手答复以下问题，这些答案中，有的很有创意，如：
１、答为“人类进化〞，
２、答为“铁久炼而成钢〞，
３、答为“牛顿说自己取得成就是站在巨人肩膀上〞，
４、答为“利用计算器可以算得更快〞，
５、答为“千里之行，始于足下〞，
６、答为“滴水穿石〞，
７、答为“小猫钓鱼〞等等。
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当然，也有些答案值得纠正的，如有的同学把４答为“考试作弊〞、“谈恋爱要有资本〞
，７答为“脚踏两只船〞等等，对这些答案必须正确引导，使学生形成高尚的道德情操，充分发挥语文学科的教育功能。然后，我对答案加以引导，依次把它们答为：青出于蓝、把刀拿到磨刀石上去磨刀会变得更锋利、站

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