第二单元 6阿长与《三海经》 1.( 1)憎( 2)惶( 3)琐( 4)诘( 5)惮(6)拙 2.( 1)归规(2)侧测( 3)霜孀3.( 1)模仿细碎的说话声。( 2)依据情理,对出现的某种情况有可能原谅的所在。 "我"起先是若何会接近书籍的,若何会渴慕《山海经》的。 "我"如获至宝的心情。 7.《山海经》是"我"天天渴慕而又求之未得的书,又是没有文明的阿长想方设法买来的。 :长妈妈, 这是我得到的最好的礼物。(能写出"我"的感激、欣喜即可。) (想像要吻合阿长的身份、天分和生活环境。) 7背影 1.( 1)差( 2)藉( 3)拭( 4)屑( 5)颓( 6)箸 2.( 1)得体。(2)笨拙,不懂事。3.(1)惨淡(2)嘱托 ,呼应文章的初步;同时可与父亲给"我"做的紫皮大衣酿成显着的对比,体现父爱子的感情,有益于表现文章的主旨。,使"背影"成为焦点,强烈地烘托出作者的情感。 7.( 1)怕父亲看见自己流泪而不释怀。(2)见父亲行动不简单, 怕父亲摔倒。 8. "等"、"再"表现了"我"一直关注着父亲的背影,体现了深切的留恋之情;父亲的背影使"我"第二次流泪,所以"又"不能少。 [提示:写时要注意"细节"两字,出色用描写(如手脚、外貌、说话等)来表现父爱或母爱。] 8台阶1.(1)淋踩(2)槛跤(3)掺砌2.(1)载栽(2)夸垮 3.( 1)形容恭顺谦虚的样子。( 2)微小得不值得一提。( 3)指人很多的公共场所。4.(1)宽绰(2)焦灼 ,意味着经济位子低,父亲由此酿成了自卑心理。这种自卑心情永恒生存,难以一下子扑灭,所以台阶高了, 他反而觉得不习惯,不对劲。暖宫孕子丸的作用。 6."我"去接父亲的扁担, 父亲以为"我"觉得他老了,他觉得自己挑担水没有任何题目,所以狞恶地推开了"我"。这反映了他好胜、不服老的天分。,劳动就是生命, 在他的精力世界中,劳动是成立,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能劳动,宝乐慷暖宫孕子。就落空了这一切,所以会"若有所失"。(可能以为值得,也可能以为不值得,言之有理即可。) (形式应该切实,抓住动作、表情、说话等来写。) 9老王 1.( 1)僻( 2)缔( 3)胀( 4)滞( 5)怍( 6)髅 2.( 1) 规矩,不惹事。(2)为人恳切诚信。3.(1)荒僻(2)废除(3)降格 。用"镶嵌"能更显着地出色老王步履维艰、身体僵硬的形态。答案。"我们"一家对他多年来的关注和帮衬。说明老王是个知恩图报的和气人。 ,幸运者有职守关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,匡助改善他们的处境。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到"愧怍"。 (想像要吻合老王那时的身体状况。) (能写出人物的和气和自己的感悟即可。) 10 信客 1.( 1)蹋( 2)伎( 3)灼( 4)唁( 5)沛( 6)誉 2.( 1) 淘啕(2)陪赔(3)拨拔3.(1)形容人谈吐文雅。(2)没有职业在家闲着。( 3)祭奠死者并慰问家族。 5
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