人教版一年级语文上册教案2金木水火土.docx

会认“一、二、三、四、五、上、下” 7 个生字 ,会写“一、二、三、上” 4 个生教学 字。认识笔画“横、竖”。
要求 2. 正确、流利地朗读课文 ,背诵课文。
了解金、木、水、火、土五种事物各是什么。
重点 1
会认“一、二、三、四、五、上、下” 7 个生字 ,会写“一、二、三、上” 4 个生教学 字。认识笔画“横、竖”。
要求 2. 正确、流利地朗读课文 ,背诵课文。
了解金、木、水、火、土五种事物各是什么。
重点 。
难点 。
教学
两课时
课时
2 金 j īn木 mù 水 shu ǐ火 hu ǒ土 t ǔ
一 y ī二 èr三 s ān四 s ì五 wǔ,[句导读 :“一二三四五”都是数字 ,表示在数数。 ]
金 j īn木 mù 水 shu ǐ火 hu ǒ土 t ǔ。[句导读 :金、木、水、火、土合称五行 ,是指五种构
成物质的基本元素。 ]
天 ti ān地 d ì分 f ēn上 sh à n下ɡ xi à,[句导读 :天和地相对 ;上和下相对。天在上 ,地在下。]
日 r ì月 yu è照 zh ào今 j īn古 ɡǔ。[句导读 :“日月”和上句“天地”对应。 ]
会认“一、二、三、四、五、上、下”7 个生字。
初步理解课文的内容。
正确、流利地朗读课文。
教学课件、生字卡片。
一 激情导入
我们顺利完成了第一课的学习 ,现在 ,让我们一起快乐地向识字王国出发吧 !
二 观察图画 ,揭示课文题目
看图说话 :出示教材上的图 ,让学生观察并说说看到些什么。
板书题目 :金木水火土。
引导学生读课文题目 :谁能读读课文题目 ?你是怎么认识这几个字的 ?
三 图文结合 ,初读课文
教师范读课文。
教师放慢语速范读 ,学生轻声跟读。 (两遍 )
四 自读课文 ,学习生字
学生自由读课文。
全班交流 :在这篇课文里 ,你已经认识了哪些字 ?
认识“一、二、三、四、五”这5 个汉字。
出示“金、木、水、火、土”的图片,让学生数一数 ,教师出示相应的数字。
一个铁钉铁钉是用金属做成的。
两 (二 )棵大树大树也是树木。
三杯水我们都离不开水。
四堆火我们做饭、取暖要用到火。
五盆土土是植物生长必需的东西。
读一读这几个字 ,观察这几个字的特点。
①“一”就是一横 ,“二”就是两横 ,“三”就是三横 ,“四”是四四方方的 ,“五”长得和“王”有点儿像。
②出示卡片 ,指名读。
谈话 :我们不仅要会读儿歌 ,还要读懂它 ,知道它讲的是什么意思。
认识“上、下”。①天在上面 ,地在下面。②用“上”“下”组词。③记住“上”“下”。
横在上面是“上” ,横在下面是“下”。
读一读。
变序抽