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中学生挑战演讲稿5篇.docx


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中学生挑战演讲稿5篇
中学生挑战演讲稿(1)
敬重的老师、同学们:
大家好!
挑战!一个富有坚毅,创建里的词语。挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种考验,或许软弱的人以为挑战而变为一个成功的强者,生妙的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起动身了,他们历辛艰苦,相互搀扶,相互鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们起先苍老。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃命,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。
最终有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依旧坚韧跳动,他看不明听不清,只能专心细细地感觉到这片土地,闻到叶的芳香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清楚地望见果树成行。只有亲自摘品采簇新的仙果,才能是最大的收获。
三个人面面相觑,是懊悔自己的不坚持还是沮丧自己没有挑战自己,他们失败了,好懊悔!这是因为没有胜利地挑战自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够胜利地挑战人生,信任风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!
我们要欢乐地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。
中学生挑战演讲稿(3)
敬重的老师、同学们:
大家好!
古往今来,挑战无处不在,它是超越、英勇的代名词,更是我们前进的脚步!
毕升创活字印刷,挑战了新文化,更挑战了自我,超越了自我;郑和七下大西洋,挑战了浩瀚的大本西洋,更挑战了自我,奏响了千年绝唱的舞曲;洪战辉在贫困中求学,挑战了艰苦的生活,更挑战了自我,坚决了信念;邰丽华不屈服于自我的不幸,挑战了艺术,更挑战了自我,跳出了绝美的舞蹈……回看过去,仰看此刻,哪一位胜利人士不是经过挑战他人,挑战自我才取得今日辉煌的成果的呢?他们的胜利,又是一个新的挑战!
挑战,有人会认为它是千载难逢的,但我却要大声对他们说:“挑战,无处不在。”每一次的考试是一个挑战,每一堂课就是一个挑战,每一次的作业更是一个挑战……如此看来,何是千载难逢?只要我们理解这些挑战,就会成为胜利人士,超越他人,超越自我!
挑战,并不仅仅是挑战他人,为了竞赛的输赢而挑战,虽然输赢确定了自我的才智与实力,但竞赛的意义是更新自我,超越自我。所以,挑战,不仅仅能够测出实力,更能够把我们领入另一个阶梯,让胜利离我们更近一些。
回首过去,你是否挑战过自我,假如胜利的阶梯有一百层,你此刻又处于第几层?让我们理解挑战,踏入胜利的阶梯吧!
中学生挑战演讲稿(4)
尊敬的老师,敬爱的同学:
人生最困难的就是挑战自我,仅有挑战自我,挑战极限,才能超越平凡,成就辉煌。我身上有很多缺点,而其中的缺点就是不能挑战自我。
记得有一次,我们班在上自习课,老师又不在场。并且还有很多同学在闲聊,打闹,还有的在打牌。班里乱极了,像菜市场似的。仅有我还有另外几个同学在写作业。突然,有个同学就回过头来问我说:“郑玮仪,要不要打牌啊?

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  • 时间2022-04-28
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