青少年夏季安全教育经验材料夏季事故易发,家长一定好看护好孩子!下面是我们 xx 的小编给大家推荐的青少年夏季安全教育经验材料供大家参阅! 近年来,由于种种原因造成青少年非正常伤亡的事故层出不穷。据湖北省教育厅的统计, xxxx1 年全省中小学生溺亡 176 人, xxxx2 年这一数字上升到 178 人, 分别占到当年学校非正常死亡人数的 % 和 % , 在各类非正常死亡原因中占第一位。而卫生部近年公布的数字显示, 中国每年约有 57000 人溺水死亡, 溺水死亡儿童占非正常死亡儿童的 40% , 据调查溺亡者大多不会游泳。儿童溺亡事故接连发生,不仅是家庭之痛,也是社会之痛。由于社会环境多变、自然环境复杂、极端天气无常、人员流动日益频繁, 人们遭遇突发性天灾人祸的几率倍增。同时, 我们正处在城镇化高速发展、社会加速转型期, 政治、经济、社会生活中的矛盾和问题集中暴露, 不可预见的突发性事故、公共卫生和社会安全等事件频出,对青少年应急自救技能提出了更高要求。然而,令人遗憾的是, 我们经常看到, 每当遭遇突发事件时, 很多青少年既无应急安全机智, 又无自救能力; 不是处变不惊、沉着淡定, 而是惊恐失常、手足无措; 甚至难中出错、忙中添乱, 导致更加混乱的局面, 造成更具破坏性的结果。这方面,惨痛教训实在太多。青少年应急能力尤其是自救技能低下, 充分暴露了青少年应急安全教育的“短板”。长期以来, 有关部门在青少年应急安全教育上投入的人力、物力、财力十分有限; 中小学校对青少年文化知识的传授比较重视,对事关学生安全成长的应急安全教育投入的时间和精力很少;一些学校安全责任意识淡薄,存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象;不少学校采取应试教育的方式搞安全教育,比如出一份卷子, 设置一些有关安全教育的题目让学生填填空、画画钩了事, 学生可能把题目都做对了, 但安全意识并没有提高, 绝大多数学生缺乏必要的生存、自救、互救技能; 一些学校虽然组织了一些安全教育活动, 但缺乏系统性, 往往是失火了就搞一下消防演习, 地震了就来一次逃生演习,应景作秀色彩浓厚, “演习”与同“演戏”。“头疼医头、脚疼医脚”的补救方法无疑彰显出学校在急救常识、求生技能教育上的匮乏。应急安全教育是一种生命教育, 是每个人重要的素质教育, 应当抓早、抓好。既然天灾人祸在很多时候是无法避免的, 通过加强应急安全教育, 让青少年了解灾害常识, 掌握正确的应急自救技能就非常必要。为此,笔者建议: 一是提早做好青少年的危机意识教
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