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珍惜自信-拥有成功2
2012年黄梅理工1102班大型活动学生文集
把脸迎向阳光就不会有阴影 Page 2 of 93 慧而明理 敏而好学
表班委会欢迎您们的到来。
今天站在这里讲话的本应该是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为这次考试成绩与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者，站在这里思错改过，刚进学校时我给自己定下了一个目标，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标，为达到目标就需要一定的学习方法。各人也都有自己的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学
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校里的大部分时间也都在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。我这一次失败，也主要是因为这一点。而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课后巩固工作做得不够好，对知识掌握理解不精。我想其他同学也有通病，而这个时候就需要人提醒，有人督促，但不可过胜。应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理，另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。
作为一名班干，我庆幸自己能够平和地去对待每一个学生，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相处都非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己和同学们之间的谈话太少，这导致我的管理工作未能达到预期目标的的另一个重要原因。学习不可能每个人都那么自觉，都那么有责，任感，有集体观念。所以就需要有人督促他们，去帮助他们，使他们改变这些气和的谈话，而不是严厉的训斥。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。这样的家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。
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我的发言完毕，谢谢大家。
高一（2）班
2012-4-28
发言稿⑷
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
我很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。
转眼间，我们进路高中也快一年了。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。可说我们现在正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
我想很多同学有过这样的感受：老师上课的进度越来越快，就是全神贯注都有可能跟不上，跟别说开小差了;就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习，也还是感觉时间不够用，做了这个就不能做那个，总有不能兼得的地方；就算是反反复复地看，反复反复的做习题，也还是又弄不懂的地方。这就是高中生活与初中生活的不同。上课跟不上了，时间不够用了，知识点学不懂了
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.........不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活，对我们的要求更高了。
兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提，就是要自己对学习要有热情，愿意学习，，而不是一想到让我搞学习就愁眉苦脸，觉得是老师家长逼迫。
对于学习方法，我想到关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静，就是要静下心来好好学，而不是一边写作业，心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩；勤是勤奋的勤，就是要按质按量的完成老师布置的任务，并且自己还要对自己有另外的要求，不能想偷懒给自己放假；活是灵活的活，就是要活学活用，不能死板硬套，老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已，还要有自己的理解与感悟。而当然，这都只是几句比较宽泛的话，