《燕子》教案.doc

《燕子》教案
一、教学目的：
1。欣赏燕子在春天里飞翔的美景，对学生进展美的教育,培养学生的审美才能，激发学生热爱大自然的思想感情。 （精品文档请下载）
2。结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的观察方法.
《燕子》教案
一、教学目的：
1。欣赏燕子在春天里飞翔的美景，对学生进展美的教育,培养学生的审美才能，激发学生热爱大自然的思想感情。 （精品文档请下载）
2。结合文中插图，理解课文内容，学习按一定顺序抓住特点的观察方法.
，分段、概括段落大意。
、新词,理解重点词语。
。背诵课文。
二、教学重点、难点：
1。结合文中插图，理解课文内容,学习按一定顺序抓住特点的观察方法。
2。苏教版小学三年级语文下册教案《燕子》：理解春天的特点和燕子的活动情况,体会春天给人们带来的愉快心情和使人感到的蓬勃向上的力量。 （精品文档请下载）
三、教学时间：二课时
教学设计： 第一课时
一、教学目的
(一)、学习本课生字、新词，理解重点词语。
（二）、分清课文段落,概括段落落大意。
（三）、通过理解作者对燕子和春天的描写，激发学生热爱大自然的思想感情。
二、教学重点
(一）、初读课文，分清课文段落，概括段落大意.
(二)、通过理解作者对燕子和春天的描写，激发学生热爱大自然的思想感情.
三、教学难点 理清课文脉络，分段、概括段落大意。 四、教学过程
（一）、提醒课题。
同学们,在自然界中有一种动物和春天有着亲密的关系，它总是早早地向人们报告春天的讯息。它的名字是—- 学生异口同声答复：燕子. 对。它就是燕子。请同学们看图，(出示燕子投影片或图片）这就是我们要学习的这篇课文的主角。（板书：2。燕子） 老师范读课文。 （精品文档请下载）
(二）、检查预习。
1。填写生字表。
。 这一课的生字比较少，但是除了生字之外还有一些字从语音和构造上需要注意。 比方:“晕"是多音字,它有三个意