大国工匠观后感800字汇总
大国工匠观后感800字1
《大国工匠》选取奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们以超群的技艺、精湛的技术、敬业的品德和灵活的双手,这些工匠的文化水平并不高,从事的行业也不是很起眼,但他们在平凡的岗位上做出人才,是我们老师义不容辞的责任,老师们要主动进取,仔细备课,关注关爱学生,勤奋钻研教学,背负教书育人的义务,为将来的”能工巧匠”们铺平职业人生的宽广阔道。
大国工匠观后感800字3
观看了央视新闻播出的《大国工匠》,我被工匠们的劳动精神、创建精神深深折服。令我深受教化,感人肺腑。透过观看我凡而又宏大的事迹,让人似乎重新感到了思想正确回来的大路上。大国工匠们出身一般家庭,却透过自己的不懈努力,创建出非凡的业绩。他们的胜利之路不是上名中学、进名高校,而是在追求职业技能上,严格要求的是自己,追求的是技术技能的完备和极致,为我们在世界上,树立大国的“中国制造”和世界创新大国的名牌,带好了头和做出了杰出的榜样。
该宣扬片讲解并描述了高凤林等十位工作在不同岗位中的劳动者,凭靠自己过硬的技术,用灵活的双手创建了一个又一个奇迹,在平凡的岗位上追求着职业技能的完备,最终脱颖而出,为民谋福,贡献社会的故事。
宝剑锋从磨砺出。我在收看该节目时,发觉他们文化不同,年龄有别,但都拥有一个共同的闪光点—酷爱本职、敬业奉献。他们技艺精湛,有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度限制在头发丝的五非常之一,还有人检测手感堪比X光般精准,令人叹服。他们所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
爱岗敬业,是社会主义核心价值观中的资料之一。筑就人生漂亮幻想也好,践行核心价值观也罢,既不是虚无缥缈的,也不是高不行攀的。“胜利之源”,就根植在你我他的职业道德里、情感良心中。表面上,爱岗敬业是利他的;实质上,爱岗敬业也是利己的。换言之,它是满意社会需求与实现个人价值的有机统一。
大国工匠观后感800字4
“匠心”的背后隐含着的是专注、技艺和对完备的追求。在教学中,“匠心”可以让孩子们莞尔一笑,学习瞬间变得华蜜而欢乐;能够使枯燥的学问立即呈现奇妙,终身难忘;更会令师生的沟通,欢快顺畅,水乳交融。在教学中追求“匠心”应当是每位老师的职业意识。
做老师,就得像个手艺人一样沉醉其中,心无旁骛,在激情飞扬和挥汗如雨之中,享受教化本身所带来的苦痛和华蜜。渐渐地陪伴,静静地等待,静静地倾听,不浮躁,不显摆。
“匠心”就是用简洁的心做单纯的事。法国思想家蒙田曾说过:“教化不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”假如老师都能始终潜心教化,那么就能摒弃浮躁、功利,回来教化本真。人的一生,须要选定一把椅子,意大利歌颂家帕瓦罗蒂年轻时读过师范,毕业时他问父亲自己该干什么?父亲告知他,如当老师,就好好当,不要做歌颂家的梦;若是想当歌颂家,那么你就去做歌颂家的梦,不要在两把椅子中间彷徨!他的歌声,至美,至纯,他的一生,至简,至定。生活中的确有很多把迷人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都适合每一个人,我们只有依据自己的条件与特点,摒弃浮躁,抵挡诱惑,坚守定律,坚持只坐那一把适合自己的椅子,才会有希望获得
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