户外、游戏、区角.doc

户外、游戏、区角
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline oing cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist

小狗生病，带它去看医生
不可以欺负动物
不可以把蝴蝶弄死

要记得喂鱼
户外活动
活动名称：游戏
活动内容：老狼老狼几点了
活动目标：练习听信号快跑。
活动准备：老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。
活动过程：。
玩法：幼儿扮小动物，教师扮老狼背对幼儿，小动物和老狼一同往
前走，“小动物”边走边问“老狼老狼几点了”，老狼回答“×点了”
然后又问，依次回答直到“老狼”回答“天黑了”时，“小动物”赶
紧转身往回跑。“老狼”转身追逐小动物，但不能越过起点线。被捉
到的“小动物”站到场外。
自由活动
户外活动
活动名称：踢足球
活动目标：1、掌握正确的踢球方法。
2、探讨一球多玩地方法。
3、能从活动中得到快乐。
日期：2010年4月13日 星期二
上半日活动内容
区角活动：多彩的世界
活动目标：，发展幼儿动手能力。
。
指导方法：指导幼儿制作自己喜欢的作品。
活动名称：语言活动
活动内容：游戏《谁在叫》
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
活动目标：1、认识不同动物的声音。
2、尝试模仿不同动物的声音。
3、享受模仿动物声音唱歌的乐趣。
4、享受集体游戏的乐趣。
活动准备：1、录音机、动物声音磁带。
2、动物的图片。
活动过程：1、请幼儿轮流模仿动物的叫声，其他幼儿猜猜是什么动物。
2、播放动物声音磁带，请幼儿在动物图片中找出正确的动物。
3、老师示范用一种动物的声音哼唱一首大家熟悉的歌曲，然后与幼儿一起哼唱。
4、请幼儿轮流出示一张动物图片，用这种动物的声音哼唱刚才的歌曲。
5、待幼儿熟悉哼唱方式后，请幼儿分成两组，各用一种动物声音哼唱歌曲的不同的部分。例如歌曲的第一部分用猫声，第二部分用狗声。
6、播放歌曲及音乐欣赏磁带，让幼儿欣赏歌曲《山上山下》。
7、与幼儿讨论歌