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微机课程设计自我总结
一、实习目的
计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调精品文档—Word格式
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微机课程设计自我总结
一、实习目的
计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
针对于此，在经过相应的课程如?计算机网络?、?计算机根底学问?、?操作系统?等课程的系统学习之后，可以说对计算机网络已经是耳目能熟了，全部的有关计算机网络的根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我都根本把握了，但这些好似只是纸上谈兵，假如将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经把握了肯定的计算机网络理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“理论是检验真理的标准〞下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的网络设计操作中去，才能真正把握这门学问。
二、实习的过程
计算机网络的设计是一个要求动手力量很强的一门理论课程，在课程设计期间我努力将自己以前所学的理论学问向理论方面转化，尽量做到理论与理论相结合，在课程设计期间可以遵守纪律规章，不迟到、早退，仔细完成教师布置的任务，同时也觉察了自己的很多缺乏之处。
在课程设计过程中，我一共完成了11个试验，、、、、 Telnet配置方法和接口配置、、7单臂路由配置、、、10路由器访问掌握表(ACL)、(NAT)。
在制作直通电缆和交换UTP的试验中，我起初不能完全根据要求来剪切电缆，导致连接不通，后来在同学的关心下，最终将试验完成。