杭电计组实验5-6-7(章老师不插板实验报告).docx

实验报告
2016 年
5月10
日
成绩 :
姓名
学号
班级
专业
计算机科学与技术
课程名称
《计算机组成原理课程设计》
任课老师
章复嘉
指导老师
章复嘉
机位号
实；
#100;
clka=0 ；
wea=1；
addra=6'b000001;
dina=32 ’；
#100;
clka=1 ；
wea=1；
addra=6'b000001；
实验 6
nor
＄ 1， $0,$0 ；
#$1=FFFF_FFFF
sltu
＄2 ， $0,$1;
# ＄ 2=0 ， 000_0001
add
＄ 3,$2,$2;
＃ $3=0000_0002
add
＄4，＄ 3,$2 ；
#$4=0000_0003
add
＄ 5,＄ 4,$3;
＃ $5=0000_0005
add
＄6，＄ 5，＄ 3;
#$6=0000_0007
sllv
＄7 ，$6, ＄2；
＃$7=0000_000E
add
＄9，＄ 5,$6 ；
＃＄ 9=0000_000C
sllv $8 ， $6 ， $9;
# ＄ 8=0000_7000
xor
$9, ＄1,$8;
＃ $9=FFFF_8FFF
add
$10,$9 ，＄ 1；
＃ $10=FFFF_8FFE
sub
$11,$8 ，$7 ；
＃＄ 11=0000_6FF2
sub
$12 ，＄ 7，$8；
#$12=FFFF_900E
add
＄ 13 ，$9,$12
；
#$13=FFFF_200D
or
＄ 14, ＄ 9,$12;
#$14=FFFF_9FFF
or
＄ 15 ，＄ 6,$7
；
＃ $15=0000_000F
nor
$16,$5 ， $7 ；
＃ $16=FFFF_FFF0
add
＄ 17,$7, ＄ 3;
＃＄ 17=0000_0010
sllv $18, ＄ 8,＄17;
＃ $18=7000_0000
sllv
＄19 ，＄ 3,$17
；
# ＄ 19=0002_0000
sllv
＄20 ， $19, ＄ 7;
＃＄ 20=8000_0000
sub
＄21,$1 ，＄ 20;
＃ $21=7FFF_FFFF
or
$22 ，＄ 18 ， $21 ；
#$22=7FFF_FFFF
add
＄ 23 ，$20 ， $22 ；
＃＄ 23=FFFF_FFFF
sub
＄24,$18 ，＄ 19 ；
#$24=6FFE_0000
sub
＄25,$19 ， $18 ；
# ＄ 25=9002_0000
xor
$26 ，＄ 1,$18;
#$26=8FFF_FFFF
sltu $27 ， $22, ＄ 20;
＃ $27=0000_0001
sltu
＄28, ＄26,$20;
＃＄ 28=0000_0000
sub
＄29 ，＄ 22,$2;
＃ $29=7FFF_FFFE
add
＄ 30,$20 ， $2;
＃ $30=8000_0001
add
＄ 31 ，$11 ， $26 ；
＃＄ 31=9000_6FF1
实验 7：
module Inst(clk ，rst ，Inst_Code ，PC_new,PC ）；
input wire clk ，rst ；
output wire [31 ： 0 ］ Inst_Code ；
output wire ［ 31:0 ］ PC_new;
output reg[31:0] PC;
initial
begin
PC=32'h0000_0000 ；
end
ROM Inst_ROM(
.addra(PC[7:2 ］ )， // input ［ 5 : 0] addra
.clka （ clk), // input clka
。douta （ Inst_Code) // output ［31 ： 0] douta
)；
assign PC_new=PC+4 ；
always ＠ ( negedge clk or posedge rst)
begin
if(rst)