全国啦啦操规定套路-一级花球舞蹈啦啦操.doc

初中体育课教案授课班级: 学生人数: 授课教师: 课次:第 1 次课教学内容全国啦啦操规定套路- 一级花球舞蹈啦啦操教学目标 1、认知目标: 初步了解全国啦啦操规定套路- 一级花球舞蹈啦啦操的构成, 了解啦啦操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身、健心作用。 2、技能目标: 复习第一、二、三、四个八拍并初步掌握第五、六、七、八个八拍, 从而提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质 3 、情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、紧张、严肃、活泼的作风。重点掌握基本动作难点身体协调,动作优美部分教学内容与程序练习密度组织形式与要求时次开始部分⌒ 10 分钟︶一、课堂常规 1. 体育委员整队,检查人数, 向老师报告 2. 师生问好 3. 宣布本节课的教学内容与要求 4. 检查着装,安排见习生。二、热身 1 、慢跑: 绕教学楼慢跑两圈 2 、徒手操①头部运动②肩部运动③体转运动④腹背运动⑤弓步压腿⑥侧压腿⑦膝关节运动 2分钟 8分钟各2个8拍组织××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ○▲× -- 学生○—体委▲--教教法: 1 、声音宏亮 2 、精神饱满 3 、注重仪表 4 、语言亲切要求:快、静、齐组织: 成两路纵队,体育委员带领要求:精神饱满,队伍整齐。组织: 四列横队成体操队形散开××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲部分教学内容与程序练习密度组织形式与要求时次基本部分⌒ 25 分钟︶花球啦啦操一、复习第一、二、三、四个八拍二、第五个八拍手臂动作: 1-4 :1 拍右上 L ,二拍屈肘于胸前, 3-4 拍动作相同方向相反; 5-8 :5 拍右臂前 L ,6 拍双臂成上 H ,7 拍左臂前 L ,8 拍双臂垂直于大腿前方。步法: 1-4 :1 拍左脚向左侧迈步同时半蹲,2 拍收左脚成并步, 3-4 拍动作相同,方向相反; 5-8 :5 拍左脚上步成前弓步, 6 拍并步双脚提踵, 7 拍左脚向左侧迈步同时半蹲, 8 拍双脚跳成并步。手型:握花球。面向: 1 点 5分钟5分钟 1次4次下同组织: 四列横队成体操队形散开××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲教与学: 1 、教师纠错指导学生练习 2 、学生练习要求: 1 、教师讲解清楚,示范正确,纠错及时。 2 、学生认真听讲,注意观察,认真练习。重点提示项: 1 手臂手型的定位(上 H 、上 V 、下 V 等)。组织: 四列横队成体操队形散开××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲教与学: 1 、教师讲解示范指导练习。 2 、学生练习 3 、教师纠错指导学生练习 4 、学生练习要求: 1 、教师讲解清楚,示范正确,纠错及时。 2 、学生认真听讲,注意观察,认真练习。难点及易犯错误: 1 手臂手型的定位(上 L 、前 L 、上 H 等)。应对策略: 1 、在教师口令提示下, 按较慢节拍完成动作。 2 、练习动作前,先做几节肩胸部位的伸拉练习。应对策略: 分别进行上肢动作和下肢动作练习,多次重复, 体会手臂控制、手臂方向定位和重心控制三、第六个八拍手臂动作: 1-4 : 1-2 拍成右上斜线, 3-4 拍成左上斜线; 5-8 : 5-6 拍含胸双手收于胸前