《骆驼祥子》名著导读虎妞人物分析 教案复习进程.pdf

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《骆驼祥子》导读教案
执教者：田斌
一、教学目标

）
探究
（2）愚蠢：不就医，找巫师（愚蠢与残忍是这
里的一些现象） ；祥子当时不买车， 事后才卖车。
（3）关键时刻得不到亲人的帮助，比如父亲资
助

可恨：好吃懒做、威逼祥子
可敬：婚姻自由、敢爱敢做
可叹：缺少关爱、难产而死
祥子眼中的虎妞： 她也是既旧又新的一个什
么奇怪的东西，是姑娘，也是娘们；像女的，又
像男的；像人，又像什么凶恶的走兽！”
父亲眼中的虎妞：虎妞这么能干，他实在不
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愿她出嫁。
三、明确




明确方法：
检测
人 物 ？ 他 们 有 着 怎 样 的 命
扣情节、知背景、晓作者、看家庭、抓性格
· 运？试举一例。
：人物分析方法
反思
一、小说节选
第十四章 刘四爷寿宴 父女翻脸
虎妞没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子
已经点破了题！怎办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的
灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。她有点疲乏；被这一激，
又发着肝火，想不出主意，心中很乱。她不能就这么窝回去，心中乱也得
马上有办法。顶不妥当的