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小学数学教师心得体会
小学数学老师心得体会范本〔精选4篇〕
当我们心中积累了不少感想和见解时，心得体会是很好的记录方式，它可以协助我们了解自己的这段时间的学习、工作生 共15页









2、让学生学会做课后作业：指导学生在做课后作业前，先阅读课本，复习课本上的学问点，然后在起先做作业。这样可以削减许多错误。
3、让学生刚好纠错：要求每个学生都打算一个纠错本，将每天作业或练录下来，并简洁描述错误产生的缘由。每当一个单元学完时，学生就可以参照自己的纠错本进展有针对性的复习，幸免了盲目地进展复习。
三、建立良好班风、学风，赏识鼓励，使学生最大限度地发挥潜能
良好的班风是学生学习的保证。在接手这个班之后，我就造就了一批班干部，作为教师的小助手，在班内的确起到领头雁的作用，尤其此时此刻一个数学教师带两个班级，班干部就更为重要了，同时班内对每位同学的学习、作业、纪律等状况设立积分表，看谁积分最高，就对谁进展刚好嘉奖,提高学生的学习热忱，为教学工作奠定了良好的根底，收到了意想不到的效果。










四、倾注爱心，鼓舞为主。
偏爱后进生，严爱优秀生，博爱中等生，组建一帮一互助组，使各类学生都有不同程度的进步与提高，是提高整个班级数学成果的保障。
每个学期，我都会在班里成立合作学习小组，每个小组里各有一套领导班子，他们各司其职，又相互竞争，相互学习，当然也相互牵制。既熬炼了人才，又幸免养成某些班干部傲慢自大的心情。同时班内对每位同学的学习、作业、纪律等状况设立积优表，看谁的优到达了要求，就对谁进展刚好嘉奖,提高学生的学习热忱，为教学工作奠定了良好的根底，收到了意想不到的效果。班干部造就好了，就由他们帮助，持之以恒的地协助同学们养成良好的学习习惯。
当然，在新的教育形势下，我深感自己的缺乏和实力的欠缺，因为我们面对的是对优质教育剧烈需求的家长群以及性格各异的学生。所以我会经常向四周的每一位同志学习或讨教经历，运用到自己的教育教学中，在实践中反思，在反思中进步。
小学数学老师心得体会总结3
这几年我带的始终是毕业班的教学。很多教师也是的，很累，很苦痛，但也有一些收获吧，最至少学生记得最多的应是六年级的老师吧。










一、爱心、童心使心灵更加接近
爱是教育的根底，没有爱就没有教育。教育须要老师付出全部的关心与爱心，去细心视察每一个孩子的生活、专心倾听每一颗幼小的心灵，然后真正赐予适合他们的协助。
亲其师、信其道，这是一个恒久不变的真理。对于毕业班的学生，都是步入或即将步入青春期的孩子，逆反心理特殊紧要。首先得赢得他们的信任和喜爱，微笑是改不行少的，他感觉到自己是随和可亲的。我喜爱和学生在一起，下课后也喜爱和学生在一起玩，从学生那里也能感觉到他们也喜爱和他们一起学习一起活动的教师。我们变成了同等的挚友关系，他们也情愿把自己的喜、怒、哀、乐告知我。
在平常的说话中，我也特殊留意自己的言语，怕自己的语言在不经意时损害了学生的心灵。
作为班主任，我和学生都是用信件进展沟通，从信中可以知道他们的困惑与欢乐，这种沟通使我们的心灵更加接近。这样的付出也得到了回报，每年我的生日总能收到过去学生的礼物，接到他们打来的电话??这时总能感觉自己是最华蜜的。




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