高血压健康教育讲座.ppt

高血压健康教育讲座
【教师试讲】【课堂演讲】【教学课件】【说课比赛】
高血压健康教育讲座
【教师试讲】【课堂演讲】【教学课件】【说课比赛】
推动血液循环
保持各器官有足够的
血流量
血压稳定的意义
动物在多种刺激下出现血压的变动﹐但通过神经体液的调节机制总能保持动脉血压的稳定
神经体液的调节机制
神经系统(减压反射等）
肾上腺﹑垂体等激素(如肾素─血管紧张素─血管收缩调节机制)
肾功能状态和体液平衡肾脏─体液─压力调节机制调节血量肾素─血管紧张素系统和醛固酮
发病的基本环节
外周血管阻力升高　　交感神经阻断药、血管扩张药、ＲＡＳ抑制药
心输出量增加
血容量增加
分期 收缩压(高压) mmHg 舒张压(低压) mmHg
理想血压 <120 <80
正常血压 <130 <85
正常高限 130-139 85-89
一级高血压 140-159 90-99
二级高血压 160-179 100-109
三级高血压 >180 >110
动脉血压及正常值
男性>55岁，女性>65岁
吸烟
血胆固醇>
糖尿病
早发心血管疾病家族史
靶器官损害：左心室肥厚，蛋白尿、肌酐升高，动脉粥样硬化，视网膜动脉狭窄
并发症：心脏、脑血管、肾脏、血管疾病、视网膜病变
高血压有什么危害?
高血压的危害主要是造成脑、心、肾等重要器官的损害
血管壁损伤
防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（）
高血压的分类
原发性高血压和继发性高血压。
原发性高血压：以血压高为主要表现的一种独立性疾病，故又称高血压病，是指原因不明的高血压，可能由遗传、吸烟、饮酒、过量摄盐、超重、精神紧张、缺乏锻炼等因素导致，占所有高血压病人的90%以上。。
继发性高血压：血压升高有明确原因，因它的发生与多种因素有关，故亦称多原因性高血压，其发生原因比较简单而清楚，故又称单原因性高因压。占5%-10%。
原发性高血压(essential hypertension,EH)，又称高血压病，是常见的心血管疾病之一，也是世界上历史悠久、流行最广、危害最重、隐蔽最深的一种心血管疾病，与人类死亡的主要疾病如冠心病、脑血管疾病等密切相关。发病率高、致残率高、死亡率高，而知晓率低、治疗率低、控制率低。因此，世界各国均十分重视原发性高血压从发病机理致临床防治的研究。
防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（）
高血压预防
防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（）
防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（）
CCEP项目：《高胆固醇与冠心病防治知识手册》
CCEP项目：《高胆固醇与冠心病防治知识手册》
脂肪从哪里来？中国营养学会营养与保健食品分会（）
《洪昭光谈心血管病防治》2002年10月第一版49页
《洪昭光谈心血管病防治》2002年10月第一版52页
防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（）
詹姆斯·里帕《心脏健康之路》2004年3月第一版101页
防治高血压宣传教育知识要点，中国疾病预防控制中心2006年1月16日（）
《洪昭光谈心血管病防治》2