教师年终自我评价
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【老师年终自我评价范文一学校教务的工作支配下,遵照课程标准要求,谨慎专研教材,谨慎备课,按时完成教育教学任务,并确立以学生为主体,全面提高学生的学问和技能,切实落实造就学生的创新思维和缔造实力,使学生在数学根底学问、根本技能等方面的实力不断得到提高。
谨慎制定班级工作打算范本和撰写工作总结,踊跃参与学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学开展观学问等培训学习,做到学习、工作两不误。
此外,在教学中我特别注意在学科教学中渗透法制教育,取得很好的效果。
总之,任现职以来,我作为教育战线上平凡的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了必须的成果,但我认为还有缺乏之处,还需接着努力。
【老师年终自我评价范文三】
本人酷爱教育事业,酷爱老师职业。一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作,听从上级和学校的工作支配,谨慎完成上级和学校支配的各项工作任务。现就一年来的工作状况自我评鉴如下:
一、学校工作方面。一年来,依据学校工作须要,先后分管学校的教务工作和德育工作。谨慎履行自己的职责,做好校长的助手,帮助校长抓好学校的教务工作、德育工作、平安教育以及校内平安建立。通过狠抓常规管理,我校的教育教学质量上了新的台阶,学生的思想素养得到进一步提高,师生平安意识得到进一步增加,逐步形成了文明、平安、和谐的校内。
二、教学工作方面。一年来,在教育教学工作方面,我主要担当初中数学教育教学工作。工作中,谨慎钻研新课程标准和教材,利用新课程理念指导教学工作;谨慎做好各项教学常规工作。独立完成各项教学任务。
但是,也醒悟看到,自己在工作中还存在许多缺乏,比方,学校常规工作抓得还不够,许多制度好不健全;教学方式有待改良,教育教学成果有待提高等。全部这些缺点和缺乏,我会在今后的教育工作努力改良,力争把学校的各项工作和教育教学成果更上一个新的台阶。
【老师年终自我评价范文四】
在工作中,能充分调动学生的学习踊跃性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力造就
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