民族团结一家亲主题班会方案.docx

民族团结一家亲主题班会方案
一、活动背景

感恩教育是当代德育教育中的重要组成局部之一，是大学生思想政治工作的重要内容，然而当代大学生的感恩意识却比拟薄弱，不
4、4月 日〔第九周周三〕，组监部在例会上宣布班会评分细那么。

活动后期

、4月30日之前，组监部部吸取经历教训，并做好活动总结；

2、网络编辑部将所拍照片上传至工程系博客，贴吧，以便带动其他同学踊跃参与感恩为先主题教育活动。

六、各部门工作

、传播部负责制作海报；

2、外联部负责拉赞助；

3、体育部，生活部负责摄影，网络编辑部将照片上传，传播本次活动，扩大影响力；











4、办公室帮助各班级批教室；

5、学习部，，文联部，心理询问部帮助工作；

6、组监部全程参加；

7、全部团学会成员踊跃传播本次活动，并帮助班级活动的开展。

七、活动的评比

、评委：工程系团学会主席团及各部门部长、副部长

2、评比时间：4月 日——4月20日

3、评比方式:将各班评委评分结果去掉最高与最低分，取平均分作为最终结果；

4、评比结果的公布: 4月25日公布于系黑板。

八、评委支配











、由组监部发通知主席团及各部门各班举办班会的时间与地点；

2、每个部门在每个班级举办班会时至少派一个代表当评委，评委评分时应公允、公正、并要了解评分细那么。

九、评分细那么

、内容：节目内容从是否贴近主题，让同学感受感恩的意义，能否通过本次班会提高感恩意识，知恩感恩，及贴近时事热点，创新程度考虑；

2、气氛：要求班上同学尽可能的参加其中，气氛和谐，深厚，最好让嘉宾评委参加其中，也可从发言人数，班级同学到会状况考虑；

3、主持人：主持人要求大方，能掌控大局，从调动班级同学的踊跃性，活泼气氛，衣着，台词前后连接程度考虑；

4、活动的形式：从班级节目是否有朗颂，歌曲，舞蹈，小品，相声，话剧，学问竞答，宣誓等多种形式；

5、纪律：从班级同学是否遵守纪律，随意走动，随意讲话方面考虑；











6、会场布置：会场布置专心，能给人眼前一新的感觉。

十、奖项设置

一等奖： 个

二等奖：2个

三等奖：3个

最正确组织奖：2个

最正确节目奖：3个

最正确主持人：3人

十一、留意事项

、各班留意节目打算好以后，要提前选择确定相宜时间，地点并通知组监部；