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征文比赛获奖感言
征文比赛获奖感言1
　　在论坛这次“让春天飞”征文活动中，我所写的散文《春到田埂荠菜香》获得一等奖，论坛让我写获奖感言。说心里话，我不知道该说什么。内心里除一国度的制度逻辑、文明冲突和性格特征，却是一件非常困难的事情。并非因为没有人描述过或关注过他们，恰恰相反，而是因为被谈论过多。大量的新闻、图片和电视不断强化，要么是呼天抢地的悲剧、灰尘满面的麻木，要么是挣到钱的幸福、满意和感恩，还有那在中国历史中不断闪现的“下跪”风景，仿佛这便是他们存在形象的全部。“农民工”，已经成为一个包含着诸多社会问题，歧视、不平等、对立等复杂含义的词语，它包含着一种社会成规和认知惯性，会阻碍我们去理解这一词语背后更复杂的`'社会结构和生命存在。
　　农村与城市在当代社会中的结构性矛盾被大量地简化，简化为传统与现代、贫穷与富裕、愚昧与文明的冲突，简化为一个线性的、替代的发展。我们对农村、农民和传统的想象越来越狭窄，对幸福、新生活和现代的理解力也越来越一元化。实际上，在这一思维观念下，“农民工”非但没有成为市民，没有接受到公民教育，反而更加“农民化”。
　　我们缺乏一种真正的自我参与进去的哀痛。哀痛，就是自我，就是历史和传统，就是在面对未来时过去的影子。用哀痛的语言来传达忧伤，那共同风景中每一生活所蕴藏的点滴忧伤。哀痛和忧伤不是为了倾诉和哭泣，而是为了对抗遗忘。
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　　我将永远站在大地的尽头，卑微而又热忱地倾听来自故乡的、大地深处的喃喃低语。
　　最后，衷心感谢我的家人。尤其感谢我的父亲。《中》，都有他的劳动和智慧。
征文比赛获奖感言3
　　从x月1x日到比赛的最后一天，我觉得漫长而又短暂。漫长到让我觉得这期间每晚备战到凌晨三点的每分每秒都是煎熬，短暂到最后一轮的四十五分钟的课堂教学时间，让我没有再来一次的机会。整整x天的励练，一丝丝，一点点，一辈子刻骨铭心。
　　一路走过来，有很多很多的感悟。同事说我成熟了；父母说我清醒了；朋友说我厉害了教学比赛获奖的获奖感言教学比赛获奖的获奖感言。不管是怎样的一个评价，我都用最平和、最淡然的心态去面对,因为我全力以赴了，因为我没有留下遗憾。可以说，比赛锻炼了我，比赛让我成长了，比赛让我收获了自信。这就是这次教师基本功比赛带给我最大的感悟。
　　虽然每次不愿老套的感谢这感谢那；虽然知道帮助我的人不需要我回报他们；虽然感谢两个字并不能表达我所有的情绪，但此时此刻，我最想说的还是感谢，比赛的历程，一路走来，全都是感动。感动xx的一点一滴的指导，听我说我的思路，帮我出谋划策，直至封闭备课前的那个早晨，师傅还特别打电话来给我打气，甚至关照我上课的时候再慌张，都不要 “跑”，一定要用最冷静的状态去面对课上的一切生成。感动教研组的同事们，他们对我的说课方案，逐条的分析，找出缺点与不足，再增加新的想法；为了一个课堂小律动，我们反复修改了十几次，只为能将最优秀的一面展示出来。
　　可以说，最后呈现出的每一个巧妙独特的教学设计，每一张美观适宜的幻灯片，每一句富有感染力的教学语言，都是我们体育教研组一次次讨论研究，在一次次思维碰撞中，激发出的教学设计灵感，是我们教研组集体力量的成果。也要感谢天宁区教育文体局，为我们青年教师提供了这个磨砺自身、提高自我、展现素质的舞台，让我们在个舞台上尽情地锻炼自己、提升自己、展示自己。
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　　现在，我认为得什么奖已经并不重要了，作为教育生命的教师，我现在要做的最重要的事情是以此来不断鞭策自己，反省自己，赶紧找到自己的欠缺，用最精彩、最完美的自己呈现给每天出现在我面前的生命！
征文比赛获奖感言4
尊敬的老师亲爱的同学们：
　　大家早上好！我是五年二班的李点，很荣幸今天能站在这里。
　　我酷爱看书，特别是有关历史、天文地理方面的，在班上我有“小博士”的美称。我也爱好体育，虽然我的体育成绩不太好。奥运期间，我关注着每一场赛事，看到有些项目我们中国的运动健儿成绩不够理想，我很遗憾也很不甘心。想到《水浒传》里的108个好汉，个个身怀绝技，如果让他们来参加奥运会，那结果会怎样呢？在妈妈的鼓励下，我把这个奇妙的想法交给纸笔，再加上当时的一些小灵感，就写出了《水浒奥运》这篇文章。
　　很幸运《水浒奥运》居然获得了长沙市“创作杯”迎奥运征文活动特等奖。
　　在这里我要感谢我的学校，他给我提供了这么好的学习环境，我更要感谢我的班主任郑老师，如果没有她每天要求我们阅读摘抄，我就没有这样的积累，也就写不出这篇好文章。