食品安全班队活动方案.docx

食品安全班队活动方案
食品平安班队活动方案1
学校始终以全体师生的平安为第一位，只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的教学质量方可进一步提高。新年里，为再次确保学校师生平安，学校进一步落实食品药品监管责任，杜绝假冒伪劣食品学挂图。
活动过程
1、活动导入，谈话活动。
老师：小挚友们，你们有没有留意过食品包装上的平安信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和平安标记，你们知道吗?
2、活动绽开：观看教学挂图。
(1)观看教学挂图，相识生产日期和平安标记。
①老师出示挂图上的生产日期及平安标记的图片，请幼儿视察并分辨。
老师提问：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?
②老师给出正确答案：这是生产日期、保质期以及平安标记。它们可以告知我们所购买的食品是不是平安的，可不行以放心食用。在保质期内的食品时平安的，过了保质期就坏掉了，吃了可能会生病。有平安标记的食品是平安的，没有平安标记的食品不要购买。和爸爸妈妈去买食品，可以提示他们留意包装上的生产日期、保质期、平安标记。假如你不会计算保质期到什么时候，可以问问身边的大人。
(2)观看教学挂图，学习辨别变质食品的正确方法。
①老师出示挂图上其他三幅图片。
老师提问：面包上面有什么，还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?
②请幼儿回答，大家评论。
③老师小结：在吃食物之前，我们要确定食物是不是平安的，可以先用眼睛细致地视察一下有没有霉点，是不是变色了，还可以用鼻子闻闻有没有惊奇的味道，比如酸味或者臭味。假如颜色和味道变更，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。簇新牛奶、豆浆在室温下不能放太久。
3、活动绽开：实地视察辨别哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隐患。
①师：我这里有一些食品的包装以及各种食品，请小挚友来当食品检验员，检查一下哪些食品是平安的，哪些食品担心全。
②每次请3~5名幼儿，并集体检查探讨。
③探讨零食中的平安隐患，克制自己，少吃或不吃零食。
老师小结：所以，小挚友们要少吃或不吃这样的零食，才会健康成长。
活动总结：
#369863食品平安班队活动方案4
一、提高相识，加强领导
学校食品平安关系广阔师生身心健康，事关学校平安及社会和谐稳定。中心学校确定成立学校食品平安整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品平安整顿工作领导小组，并落实专人负责，实行科学有效的措施，确保学校食品平安。明永乡中心学校食品平安管理工作整顿领导小组名单如下：
组长：
副组长：
成员：__(中心学校成员)、__、__(中学副校长，中学平安工作第一责任人)、__(幼儿园园长，该园平安工作第一责任人)、__(__小学校长，该校平安工作第一责任人)、__(__小学校长，该校平安工作第一责任人)、__(__小学校长，该校平安工作第一责任人)、__(__小学校长，该校平安工作第一责任人)。
食品平安管理工作整顿领导小组下设办公室，由__同志兼任。
二、整顿范围
乡属各中小学(幼儿园)
三、整顿内容
完善监管制度，落实监管责任，建立监管长效机制，提升监督实力。着力构建广阔师生共同参加的全方位食品平安教化网络体系，使学校的食品平安工作监督、防范意识进一步提升，师生食品平安意识得到提高，切实保障饮食平安和身体健康。
四、实施步骤
(一)部署阶段(x月__日前)。各校结合工作实际，抓紧制定本校的详细工作措施，分解细化任务，明确工作要求，落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。
(二)落实阶段(6月1日—12月10日)。根据本方案要求，逐项逐条抓好落实，做好督促检查。
(三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20__年度食品平安重点工作开展状况和取得的成效，进行整顿行动总结，客观分析整顿成效，查找存在问题和制定整改措施。
五、工作措施
(一)加强学校食堂食品卫生平安监管，规范学校食堂和学校四周小商店、小摊点的经营行为。
。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。
、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的