足球大课间活动方案.docx

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快乐足球 活力校园
——阳光大课间活动方案
一、 指导思想
根据〈〈教育部等6部门关于加快开展青少年校园足球的实施 建议>要求,为了了强化校园足球育人功能,宣传校园精品资料，欢迎大家下载！
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快乐足球 活力校园
——阳光大课间活动方案
一、 指导思想
根据〈〈教育部等6部门关于加快开展青少年校园足球的实施 建议>要求,为了了强化校园足球育人功能,宣传校园足球文化,在学 校掀起“爱足球〞、“踢足球〞、“看足球〞 们适时的在学校体育大课间开展校园足球运动工程, 我们以游戏为了
主培养同学们团结协作精神, 以游戏竞技形式增加班级凝聚力,让
同学们在游戏中感受快乐,班级的温暖；从而提升学生的锻炼热情, 提升学生身体素质.
二、 活动主题与目的
主题：快乐足球 活力校园
目的：通过大课间活动,普及足球知识、培养足球兴趣,促使学生掌 握根本的足球知识和技能,通过足球大课间的开展到达强身健体、 掌 握技能、塑造品格三维一品的育人目标.
三、 参加对象
全体师生
四、 活动目标和原那么
（一）目标
1、 改革学校课间操单一做操跑操的模式,提升课间操的锻炼实效, 优化课间操的时间、形式、内容和结构,使学生在娱乐中白觉的锻炼.
2、 根据中小学生身心开展规律,积极创新,通过身体练习在强身的 同时,
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健心育智,全面开展.
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3、 发挥其他教师的体育特长,充分利用学校运动场地设备,实现学 校教育资源的优化组合.
4、 全面提升学校师生的综合素质,促进师生和谐开展.
（二）原那么
1、 全体参加原那么.
要求全体师生参加,充分发挥大家锻炼的积极性和发明性,互相鼓励, 做到人人锻炼,形成在普及与提升根底上的良性开展局面.
2、 平安第一原那么.
严格器材管理,, 也要增加平安管理,,以预防为了主, 做到器材保护与人员保护相结合, 况格外学生的学生,要给予格外的关心,锻炼强度要适中,以免引起 身体不适.
3、 科学性原那么.
足球大课间遵循学生身心开展的规律, 遵循运动负荷的改变规律,符 合学生身心开展特点,根据季节的改变适时合理地安排大课间活动内 容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的改变规律, 不影响下一节课的正常学习.
4、 教育性原那么.
通过大课间活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、
要注重培养学生的集体主义精神、 团队精神、爱国主义精神和竞争意 识,寓学于乐、寓练于乐.
愉悦性原那么.
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将足球融入到游戏中,,轻 松地节拍中,白由地活动,把健身寓于快乐之中,成为了一种享受.
实效性原那么
能否到达增加学生体质的目的是开展活动的关键. 活动的开展不能留
于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提升上.
五、 活动要求
总要求：行动迅速听指挥,
（一）