第六章 以家庭为中心的护理.ppt

以家庭为中心的护理
第六章
第一页，共七十四页。
第一节 家庭
01 家庭的概念
02 家庭的类型
03 家庭的结构与功能
04 家庭生活周期及其护理特点
第六章 以家庭为中心的护理
目录
第二页，共七一定很辛苦，我很舍不得，所以才等你吃饭的。)
夫：“我已经叫你不要等了啊，你可以先吃嘛。干嘛等我？”
(我一个人辛苦就好了，不用连累你嘛，以后你先吃好不好？)然后，两人都会上了火。
第十七页，共七十四页。
妻：“我为了你辛辛苦苦地做饭，你还给我脸色看？”(我想好好体贴你，做好吃的给你，请你明白我的心意。)
夫：“是你先给我看脸色的。”(我上班好累，好希望回到家你能给我安慰。)
妻：“你干嘛一下班就找我麻烦？”(我想听你说一句好听话好吗？)
夫：“是谁找麻烦？”(我也想听你说一句好话呀。)
第十八页，共七十四页。
当晚，两人都噤声不语，互不给好脸色看。其实，两个人心中各有独白：
夫：“唉，回家真令人难过。”
妻：“我做牛做马你都不知感激，没良心的人！”
其实是因为两个人都没有把话说好，用了负面的语
句来包装自己的好意，才把双方情绪越撩拨越糟糕。
第十九页，共七十四页。
第一节 家庭
　价值系统
是一种思想、态度和信念。
是家庭判断是非的标准。
影响各成员的思维、行为方式以及外界干预的感受和反映性行为。
直接影响到就医行为，影响维护家庭健康。
受传统
宗教
社会文化环境
伦理道德
法律规范等影响
第二十页，共七十四页。

1结构 2类型 3功能
3 功能
情感功能
社会化功能
生殖功能
经济功能
是形成和维持家庭功能的重要基础
生养子女，培养下一代
如最基本的消费单位
教育子女，使其具有正确的人生观，价值观和信念。
健康照顾的功能
保护家庭成员健康，提供照顾。
第二十一页，共七十四页。
第一节 家庭
① ③
② ④
1 情感，生殖功能
2 社会化功能
3经济功能
4 健康照顾的功能
1结构 2类型 3功能
3 功能
第二十二页，共七十四页。
形成期：结婚
扩展期：孩子出生
收缩期：孩子独立成家
衰弱期：退休; 夫妻一方去世
家庭发展阶段
社区护士：帮助家庭及其成员克服和预防各阶段的健康问题
第一节 家庭
第二十三页，共七十四页。
新婚
第1子出生
有学龄
前儿童
有学龄
期儿童
有青少年
子女离家
退休
新婚
空巢期
家庭生活周期family life cycle
第二十四页，共七十四页。
1. 新 婚
主要家庭问题
-性生活协调和计划生育
-稳定婚姻关系
-双方互相适应及沟通
-适应新的亲戚关系
-准备承担父母角色
保健服务重点
-婚前健康检查
-性生活指导
-计划生育指导
-心理咨询
第二十五页，共七十四页。
（最大孩子介于0—30个月）
家庭问题
-父母角色的适应
-经济压力增加
-生活节律变化
-养育和照顾幼儿
-母亲的产后恢复
保健服务重点
-母乳喂养
-哺乳期性指导
-新生儿喂养
-预防接种
-婴幼儿营养与发育
第二十六页，共七十四页。
3. 有学龄前儿童（最大孩子介于30个月到6岁大）
家 庭 问 题
-儿童的身心发展问题
-安全保护问题
-上幼儿园的问题
保健服务重点
-合理营养
-监测和促进生长发育
-疾病防治
-形成良好习惯
-防止意外事故
第二十七页，共七十四页。
4. 有学龄儿童（最大孩子介于7~13岁）
家庭问题
-儿童的身心发展
-上学与学业问题
-性教育问题
-青春期卫生
保健服务重点
-学龄前期儿童保健
-引导正确应对学习压力
-合理“社会化”
-防止意外事故
第二十八页，共七十四页。
第二十九页，共七十四页。
（最大孩子介于14—30岁）
家庭问题
-青少年的教育与沟通
-与父母的代沟问题、
社会化问题
-青少年的性教育及与
异性的交往、恋爱
保健服务重点
-防止意外事故
-健康生活指导
-青春期教育与性教育
-防止早恋早婚
第三十页，共七十四页。
第三十一页，共七十四页。
6. 孩子离家创业（最大孩子离家至最小孩子离家）
家 庭 问 题
-父母与子女的关系
-父母开始有孤独感
-疾病开始增多
-重新适应婚姻关系
-照顾高龄父母
保健服务