大观园中女儿国.docx

大观园中女儿国
——读《刘姥姥二进荣国府》
德阳中学 杨莹
教学目的：
本次名著阅读课旨在引起学生对《红楼梦》的阅读兴趣，使学生愿意花更多的时间对经典名著进展精读。
教学过程:
导入
以学生才学的课文《刘姥姥进大观园》为大观园中女儿国
——读《刘姥姥二进荣国府》
德阳中学 杨莹
教学目的：
本次名著阅读课旨在引起学生对《红楼梦》的阅读兴趣，使学生愿意花更多的时间对经典名著进展精读。
教学过程:
导入
以学生才学的课文《刘姥姥进大观园》为根底导入，在学生已理解刘姥姥的情况下进一步为学生科普大观园,跟随刘姥姥的步伐来理解大观园和主人。（精品文档请下载）
分组活动
将学生分为四个大组，给学生展示4个住所图片,让4个组长做选择。
选择了哪副图片,就将公布该住所的名称和主人。
随即进展小组讨论：
请各组组员在文中看看你所选处所的环境如何？
找一找在第四十和四十一回中有关其主人的描写，谈谈主人的性格。
讨论分析
出示刘姥姥的道路：潇湘馆—-秋爽斋-—蘅芜苑——藕香榭——栊翠庵——“省亲别墅”牌坊-—栊翠庵--怡红院.（精品文档请下载）
一号住所：潇湘馆 主人：林黛玉
二号住所：秋爽斋 主人：贾探春
三号住所:蘅芜苑 主人：薛宝钗
四号住所：栊翠庵 主人：妙玉
（注：已将四十回和四十一回的文本提早发给学生阅读，学生分组讨论答复，因时间有限，只能讨论四个住所。学生答复后，由老师补充引导。)（精品文档请下载）
深化分析
曹雪芹在其所营造的女儿国中表现了对女性的什么态度？
讨论贾宝玉对女性的态度—-曹雪芹写作目的--女性的颂歌
曹雪芹竭力赞颂的才情女子，以我们刚刚讨论的几位为例，你们知道她们的结局吗？
4位才情女子的判词-—千红一窟（哭），万艳同杯（悲）——女性的悲歌
五．结语
展示朱光潜先生的话语,望学生精读《红楼梦》这部经典名著。