班主任发言稿家长会简短.docx

班主任发言稿家长会简短
班主任发言稿家长会(一)
敬重的家长：
下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一，也欢迎家长们能坦诚与我沟通。我必需虚心理解，快速改善。
多谢大家!
班主任发言稿家长会(二)
敬重的各位家长：大家好我是数学老师，
时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在班主任支持、同学们协作下，我们的工作开展得比较顺当。首先对你们的到来表示热情的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正好处可能不在于我们沟通什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么资料，但只要自我的家长在其中，来参与会议，对他们就是傲慢就是华蜜，就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们来了我就要说家长会是胜利的。
下方我向家长们汇报一下我们的工作：一开学，老师学生都遇到了莫大的困难，
一、教材编排不够完善，教材简单习题难的问题非常突出;。二、分班之后，同学们还是存在着基础不一样，参差不齐的现象，三、新分的班级，相互了解不多，须要很长的适应过程。
四。期中考试状况：个别同学的数学成果有所下降，大多数同学的数学成果有所上升，但是120分以上的只有黄鑫漳一人110至120的只有吕克衫一人
数学不管是要会做题，体现一种思维，一种为人处事的方法，敏捷变通，所学的数学学问不必需能用上，但是能够从中得方法，有一句话叫做数学是一种素养。为此，这个学期在学校多媒体惊慌的状况下，上了季节多媒体，开阔了视野，使他们懂得数学从哪里来到哪里去?
这也告知在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一个分数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。
2、数学成果既要全面抓，又要重点抓，一个班级50余人，就每一个学生而言，在班中占50分之一，是微乎其微的。但对每个家庭都是百分之百的期望，所以我们的原则是不放下每一个学生，关切激励每一个人的健康成长，但又要有所侧重，对于基础好，有期望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要赐予关切和爱惜，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们想法，常常激励帮忙他们。本次月考与期中考试相比有以下同学取得了进步。
我们班的学生，优秀的许多，聪慧的也许多，都具有一年后考取本科高校甚至是名牌高校的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有渐渐理解了父母的苦心，我跟他们讲此刻不努力其他的不说，至少对不起父母的哺育之恩。我觉得，此刻学生缺乏的，所须要的就是信念。要给他们鼓劲。要使他们相识到自我能行，甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查，那里有三个同样中等水平的孩子，三个家庭。三种不一样的激励方式：第一个家长常常对孩子说：“你学习也没点料，不好好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。其次个家长说：“好好干，你就是考不住我也攻你。”第三个家长说：“别焦急，渐渐来我信任你，必需能行。”结果最终第一个同学没上完就辍学了，其次个上完了但没考住学，第三个却不但考住了还考了个重点高校。这个故事值得反思。从那里我想说，要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。
当然，我的工作仍存在不足之处，这须要我们在日后的工作中改善。如一些学生的学习习惯还需培育，学生的学科成果还要提高。有的同学还存在着厌恶数学的现象。特性是一些学有困难的学生，还就应赐予更多的辅导和帮忙，使他们在期末考试中获得较好成果。为此，须要在座的各位家长赐予大力支持。
班主任发言稿家长会(三)
各位家长：下午好!
我是一(3)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能协作我们的工作，准时来参与这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下方，我把一(3)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简洁的介绍。
本班共有48名学生，男生27人，女生21人。班级学生的特点是男孩多;活泼，好动的孩子比较多，有比较聪慧、学问面广的学生，也有学问面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。差异较大。
期中考试已经结束。班级语文成果平均分93。34，及格率100%，优秀率85%。年级均分93。13，全年级位居其次。90分以下的有7人。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教化，更离不开家长的教化，这次家长会的召开，就是让我们相互了解，彼此合作，