实用的教师年终工作总结3篇-生活教师年终工作总结.docx

实用的教师年终工作总结3篇|生活教师年终工作总结
管用的老师年终工作总结3篇
总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性从本班幼儿的实际状况启程，设计好主题活动，细心支配好每周打算活动资料，谨慎组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐开展的同时也得到特性的开展。










　　1、从生活抓起，造就幼儿良好的常规习惯。本学期，，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞；在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
　　2、每一天持续幼儿户外体育活动时间，带着幼儿谨慎开展各项体育活动、熬炼身体。在每周打算活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。
　　3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我开展。透过变更传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，透过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到开展。
　　二、业务学习方面：
　　我深刻地相识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充溢自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和势必；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法刚好摘录下来，并同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自我的业务水平有所提高。










　　在业务学习中使我明白了视察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所开展。我自制一本幼儿视察记录，在每次区域活动的过程中，我谨慎地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，透过视察来发觉问题。一次，我发觉建筑区的孩子们总是不能静谧下来，于是我就进展视察，原先他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”之后我发觉，是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了，造成在选取玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因此，我调整了建筑区的协助材料的投放数量。并引导幼儿用各种协助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自我没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。
　　三、家长工作方面：
　　这个学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的相同认可和表扬。我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢送，在那能够和家长沟通幼儿教育，介绍育儿学问新书。班上的各项活动须要家长支持时，家长们都赐予了的支持。如在进展主题活动《玩具总发动》时，支配家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一齐学习。










　　四、存在缺乏：
　　1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，幸免因自身偷懒思想造成的拖拉现象。
　　2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题潜力和科研潜力。
　　高尔基以前说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人