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《彩虹》.docx


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《彩虹》
教学目的:1会认12个生字,会写7个生字
2,朗读课文初步理解课文内容
教学重难点:会认本课生字,初步理解课文内容
教法及教具:多媒体随文识字法
教学过程:
一激趣导入
师:同学们,有一个谜语你们肯定猜不出来,不信来《彩虹》
教学目的:1会认12个生字,会写7个生字
2,朗读课文初步理解课文内容
教学重难点:会认本课生字,初步理解课文内容
教法及教具:多媒体随文识字法
教学过程:
一激趣导入
师:同学们,有一个谜语你们肯定猜不出来,不信来试试“弯弯一座桥下载半天腰,七色排得巧,一会儿不见了"打一自然事物。你们猜猜谜底是什么?(彩虹)
真聪明,这么快就猜出来了,就是美丽的彩虹。同学们你们喜欢彩虹吗?你见过的彩虹是什么时候出现的呢?
生:雨后,夏天,没见过
师:老师告诉大家,夏天雷雨过后天空中会出现彩虹,可是为什么呢?介绍PPT上面的内容
好,我们知道了彩虹是什么时候出现了。再来一起欣赏美丽的彩虹桥图片吧,播放图片
看过了这样美丽的彩虹,你会想到什么呢?今天我们一起来学习第11课《彩虹》
初读课文,认识生字
,仔细听发音.
,把不会的字多拼读几遍并把自然段标注出来。
?4个,你怎么区分自然段的,,看看自己标对了吗?
好课文要求的生字同学们也圈出来了,下面就和老师一起认识这些生字吧.

师范读并提问有哪几个需要认识的生字呢?请你说一说:虹、座
那我们一个一个来学住它拼音、加一加、图片、造句、组词;第2个生字你用什么方法记住了?
5第二自然段,你圈出了哪些生字听录音识字方法同上.
6。第三自然段,听同学读,识字方法同上。
7。第四自然段全班一起读,识字方法同上。
三、书写指导
容易错的字在黑板上板书,提醒同学们每个的笔画笔顺。
生模拟书空
在田字格中练习
展示写的好的
四、布置作业
田字格中书写要会写的生字
五、板书设计

虹 座 浇 洒 提

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  • 时间2022-05-04