幼儿园教师个人的教学计划 幼儿园教师个人教学计划.docx

幼儿园教师个人的教学计划 幼儿园教师个人教学计划

教学打算(课程打算)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互构造的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占孩子、让家长尽可能不留或少留缺憾，也必需为做好幼小连接教学而努力工作。依据本班的实际状况制定教学打算如下：










　　一、班级状况分析
　　本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大局部孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理实力方面。
　　二、班级工作目标及措施
　　1、接着加强平安教育。平安，是幼儿园工作的重中之重。不光要学安，还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。
　　2、造就孩子的自理实力，例自己叠被子等。
　　3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净干净，上下学自觉排队等。
　　4、注意特性造就，使幼儿体智德美全面开展，促进其身心和谐开展。
　　5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。
　　三、做好幼小连接工作
　　在加强幼儿行为习惯养成教育的同时，也要交给他们必须的书本文化学问，为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容，生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、驾驭声调);数学10以内加减法及混合运算，组成与分解，看图列式，比拟大小和单双数的相识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画依据教材学完。










　　四、 详细教学内容如下：
　　第一周：
　　生字 ：一、二、三、十、八、人
　　拼音 ：a o e
　　数学： 5以内的加法
　　儿歌 ：奶奶过生日
　　其次周：
　　生字 ：个、大、天、木、不、口
　　拼音： i u
　　数学： 5以内数的组成
　　古诗： 一去二三里
　　第三周：
　　生字： 白、云、山、月
　　拼音： b p m
　　数学： 5以内的大小比拟
　　儿歌： 我是男子汉
　　第四周：
　　生字： 中、了、门、四
　　拼音： f d t
　　数学： 5以内数的减法
　　古诗： 山行
　　第五周：