对函数的进一步认识同步练习题
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对函数的进一步认识同步练习题
【】:刚步入高一的同学适应了高中生活了吗?即将期中考试了,大家应该要多练习习题来巩固知识。小编为大家整理了同步练习题,希望大家喜欢。
一、选择题(每
对函数的进一步认识同步练习题
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对函数的进一步认识同步练习题
【】:刚步入高一的同学适应了高中生活了吗?即将期中考试了,大家应该要多练习习题来巩固知识。小编为大家整理了同步练习题,希望大家喜欢。
一、选择题(每小题5分,共20分)
()
=x2x与y=x =x2与y= x =(x)2与y=x =3x3与y=x
【解析】 A中y=x2x的定义域为{x|x≠0},而y=x的定义域为R;
C中y=(x)2的定义域为[0,+∞),而y=x的定义域为R,故A、C错;
B中y=x2=|x|与y=x的对应关系不同,所以B错;
D中y=3x3=x与y=x定义域与对应关系均相同,故D对.
【答案】 D
y=1x+1 的定义域是 ()
A.[- 1,+∞) B.[-1,0) C.(-1,+∞) D.(-1,0)
【解析】 要使函数式有意义,须满足x+10,
∴x-1,故定义域为(-1,+∞).
【答案】 C
,可表示函数图象的是 ()
A.① B.②③④ C.①③④ D.②
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【解析】 因为在②图中,给定x的一个值,有两个y值与它对应,不满足函数的 定义,而①、③、④均满足函数定义.
【答案】 C
(x)=x2+1,则f[f(-1)]的值 等于 ()
D. 5
【解析】 f(-1)=2,∴f(f(-1))=f(2)=5.
【答案】 D
二、填空题(每小题5分,共10分)
:
(1){x|x≥1}=.
(2){ x|2
(3){x|x-1且x≠2}=.
【答案】 (1)[1,+∞) (2)(2,4] (3)(-1,2)∪(2,+∞)
6. 函数y=-x2+2x+1的值域为.
【解析】 ∵y=-x2+2x+1 =-(x-1)2+2≤2,
∴函数的值域是(-∞,2].
【答案】 (-∞,2].
三、解答题(每小题10分,共20分)
(1)f(x) =x+1x-1;
(2)f(x)=11+1x.
【解析】 (1)要使函数有意义,须
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x+
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