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① 思考安装顺序应该怎样,并拟出安装顺序方案。
② 按所拟安装顺序依次安装各部件。
③ 无法安装的部件请求实训指导教师的帮助。
六、 实训报告
实训结束后,完成《实训报告 1》
实训 2 微机硬件市场调查
一、 实训目的
1、了解微机硬件市场各主要部件的市场行情。
2、熟悉微机硬件价目单各项指标的含义。
3、了解微机部件的最新发展趋势。
4、煅炼自己动手购机装机能力。
二、 实训准备
1、每人一支笔,一个笔记本。
2、对学院所在市的电脑市场分布有一个初步了解
三、 实训时间安排
1、建议本次实训安排在第11章学习之后。
2、实训时长为4学时。
四、 注意事项
1、调查了解时边看边听边记。
2、所有记录必须真实。
五、 实训步骤
1、依据对本市电脑市场的初步了解,拟出市场调查计划。
2、实施市场调查计划,并认真进行记录。
3、整理记录,完成实训报告。
六、 实训报告
实训结束,完成《实训报告 2》。
实训 3 主机拆装与部件认识
一、实训目的
1、能熟练地拆装计算机。
2、准确识别主机箱内各主要部件。
3、培养对微机综合性能的判别能力。
二、实训准备
1、每小组一个主机箱。主机箱内各部件最好都是已损坏的部件。主要部件包括:主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等。
2、每小组一套工具:螺丝刀和尖嘴钳。
3、每生一支笔和相应的《实训报告3》。
三、实训时间安排
1、建议本次实训安排在第11章学习之后。
2、实训时长为2学时。
四、实训步骤
1、依次拆卸下列部件,通过观察部件的外观及上面的标识,记录该部件的规格、型号、品牌和技术指标等信息。
• 主机箱
• 硬盘
• 光驱
• 软驱
• 显卡
• 声卡
• 网卡
• CPU
• 内存条
• 主板
• 电源
2、安装以上拆卸的部件。
① 拟出安装方案。
② 依方案顺次安装。
③ 思考安装应特别注意的问题。
3、对所拆装主机作综合性能评价。
①本机大约是什么年代的流行配置。
② 按该机的配置,本机购置时完成何种事务较合适。
③ 该机的优缺点分别是什么?
④ 如果希望继续使用该机,请给出相关的扩充升级建议。
实训4 BIOS设置
一、实训目的
1、熟悉BIOS的设置方法。
2、了解BIOS的主要功能。
3、熟练设置BIOS常用功能。
二、实训准备
1、每小组一台可运行的计算机。
2、本教材或相关参考书每生一本。
三、实训时间安排
1、建议本次实训安排在学习第12章之后。
2、实训时长为2学时。
四、实训注意事项
1、设置密码时,一定要记住密码,否则可能造成无法开机。在结束实训时,取消所设置密码,以便后续其他实训能顺利进入。
2、先理解项目的含义再予以设置,否则可能造成系统无法正常启动或正常工作。
3、实训结束时,将所有设置恢复到开始实训状态。
五、实训步骤
1、进入BIOS设置界面
① 开机,观察屏幕上相关提示。
② 按屏幕提示,按 DEL键或F2键,启动BIOS设置程序,进入BIOS设置界面。
③ 观察你启动的 BIOS设置程序属于哪一种。
2、尝试用键盘选择项目
① 观察 BIOS主界面相关按键使用的提示。
② 依照提示,分别按左右上下光标键,观察光条的移动。
③ 按回车键,进入子界面。再按 ESC键返回主界面。
④ 尝试主界面提示的其他按键,并理解相关按键的含义。
3、逐一理解主界面上各项目的功能
① 选择第一个项目,按回车键进入该项目的子界面
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