中图版七年级上册地理教案.doc

中图版七年级上册地理教案
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第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
一、课标要求：
要求学生认识地球的基回答）
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师：经线上标有的不同的度数就叫经度。请大家找到

0o

经线，仔
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细察看经度的变化，小组议论以下几个问题：
①、什么叫东经？什么叫西经？
②、度数相同的经线有几条？最大经度是多少？有几条？
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③、0o经线和180o经线组成一个经线圈，把地球分为两个半球。
西经20o经线和160o经线也组成一个经线圈，把地球分为两个半球。
④、第三小题的这两条经线圈都能够把地球区分为东西半球。你
认为怎样区分好？”
同学们认真地察看议论。老师在巡视中发现：小组内部能够把一到
三小题的问题正确地做出解答，而第四小题基本上错了。于是在集体讨
论时，老师重点针对了第四个问题。
师：察看0°经线穿过的陆地多仍是20°W穿过的陆地多？
生：0°经线。师：如果以0°经线为区分界限会怎样？
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有一小组代表讲话，他说欧洲和非洲将会分到两个半球。根据海
洋和陆地的散布情况，他感觉用西经20°经线和东经160°经线组成一个经线圈为分界限好。他的讲话博得大家一片掌声。持续探究消化难点：
师：在察看纬线时，还看到什么？
生：纬线上标有不同的度数——纬度。
师：请大家找到0°纬线，认真察看纬度的变化，小组议论下面几个问题：
①线作0°纬线。什么叫南纬？什么叫北纬？度数向北向南越来越，最大是度？
②度数相同的纬线有几条？
③怎样区分低纬、中纬、高纬较合理？
同学们在小组议论中达成了学习内容。
组织议论深入拓展：
师：经线和纬线相互交叉组成了地球仪上的经纬网。知道了经纬度有什么作用呢？
我们先来做个游戏。请第二列第三排的同学举手。第四列第五排同学举手。
学生表现惊喜踊跃。
生：说明经纬网有定位作用。
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师：在生活中或各行业中，哪里会用到经纬网知识

?
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学生议论氛围热烈。有说杨利伟航天的，有说航海船发出

SOS

呼救
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信号的.
师：越来越多家庭购置私家车，为什么好多车辆上都装有车载
GPS？
当汽车碰到被盗被劫或需要救援时，系统立刻自动或人工发出报
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警信号。如粤

B-9XE68,

深圳市深南大道香梅路邻近，东经

,
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北纬



，时速

,

方向：北。还够自动锁住油路、电路。
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作业：一、课后练习。
二、课外探究：采用自己认为最好的材料制作地球仪。
六、教学反省
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《地球仪》：从宏观上剖析，拥有知识的综合。传统的教学是教师剖析透彻，学生努力听讲。而探究式教学则充分显示在教学过程中的主导作用，不只叙述少，而且更要精，包括引导学生注意到重要知识点，叙述的口吻尽量与学生的议论融为一体，形成了和睦